试卷讲评展风采，示范引领促提升--株洲市二中初中部初三英语组试卷课展示及研讨活动

青青

一学期一次的期中考试已落下帷幕，分数背后蕴藏的“秘密”你是否想要一探究竟？你是否想知道试卷讲评课高效有趣的“诀窍”在哪里？2021年11月17日星期三上午，株洲市二中初中部英语组开展了以“试卷讲评课的有效性探究” 为主题的第二次英语教研活动，本次活动旨在精准评价学生的学习效果，引导教师探索高效试卷讲评课，促进英语教研教学水平提升。本次活动分为课堂观摩、专题学习、交流研讨三个精彩环节。 一、课堂观摩--帅气儒雅大男神 首先是由帅气儒雅的男神谢瑜老师呈现的一堂高效试卷讲评课。谢老师根据班级学情，以解决期中测试中存在的普遍问题为抓手，以生为本，通过学生自学、两两帮学、小组合作的方式，引导学生积极思考、解决问题。在展示环节，学生主讲、教师点拨，充分体现了学生的自主性。谢老师从班级学情的反馈、试卷结构分析、问题的反馈及典型错例的讲解等方面做了展示。他充分利用智学网大数据，以清晰的教学思路，精心的教学设计，深入浅出的试卷讲解，打造了一堂针对性强、务实高效、精彩纷呈的试卷讲评课。 全体英语教师观摩试卷讲评展示课。 有趣实效的课堂。 学生两两帮学。 遇到生词，求助字典。 认真聆听，专注课堂。 学生是课堂的主体。在小组合作时，组内分工明确，思维碰撞，集思广益。在展示环节，一人主讲，一人板书。小老师上线了。 思维生成，文字产出。 谢瑜男神，及时点拨，让课堂更有深度。 二、专题学习- 严谨干练女超人 精彩的展示课后，由李倩老师主持分享交流会。交流会第一个环节是由“张弛有度、艺德双馨”的女超人张艺主任进行试卷讲评课的有效性探究的专题分享。张艺主任从试卷讲评课的目的，试卷讲评课的特点，试卷讲评的方式和常见误区等方面对试卷讲评课进行了全面的分析和指导。她结合自己的常规试卷讲评课，以理论联系实际的方式，上升了理论高度，挖掘了试卷的深度，拓展了试卷讲评的宽度，体现了教育的温度。 张主任毫无保留地分享了自己的做法和思考，干货满满，对于英语教师教学业务能力的提高大有裨益。整个分享过程中，老师们专注聆听，积极互动，认真记录，撰写评课心得并做好研讨记录。讲的人很认真，听的人真投入。 三、交流研讨--思维碰撞，分享探讨。 在分享活动结束后后，由初中部英语组的领头羊-李群峰老师带领我们进行进一步交流与探讨。 　　三个年级的教师代表分别分享了自己的收获和心得。最后，峰峰组长对英语教研组的教育教学工作做出了更加细致的指导，说一万遍不如干一遍，李老师要求全体英语老师将今日的收获付诸实践，运用到教学中去。 　　教研促教学，交流助提升。本次试卷讲评课活动的开展，除了给听课教师带来更多的思考和学习机会外，也让同学们体验了不一样的试卷讲评课堂。我们一起探索“分数”背后的秘密，我们一起找到高效有趣的试卷讲评课的诀窍。二中初中部英语组也将继续推进此项活动，希望借此进一步转变教师的教学观念、更深层次地探索试卷讲评课模式，更大地促进教育教学水平的提升。