<p class="ql-block"> “孩子的智慧可以体现在他们的手指尖上”，为贯彻落实新课改提出的核心素养要求，为进一步贯彻地理新课程标准的教学理念，发展孩子们的想象力、创造力、动手操作能力，培养学生的地理实践能力，清流一中地理教研组特设计本次竞赛，初中地理备课组指导学生开展竞赛活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次活动的参赛对象为初一年段全体同学，同学们参赛积极性很高，上交了近60个作品，地球仪的模型制作材料多样，想像丰富，极大的发挥了学生的动手能力及创作能力！</p> <p class="ql-block"> 同学们对制作地球仪产生了极大兴趣，家长们也大力支持本次活动，帮助孩子一起准备材料，并记录下了地球仪制作的过程。</p> <p class="ql-block"> 同学们运用所学的地理知识，利用泡沫球，乒乓球，篮球，橡皮泥等材料制成地球仪球体，在球体上画出赤道、南北回归线等基本纬线，0°和180°经线以及七大洲的基本轮廓，难度还真不小。为了能演示地球自转和公转，球体保持适当的倾斜度，还要制作地轴和底座……面对迎面而来的各种困难，一中学子八仙过海，各显神通，有用瓶盖、橡皮泥、衣架、铁丝等改装成底座的，有用筷子、铁丝、螺丝钉、吸管做成地轴的，独具特色，别出心裁，让人赏心悦目，既环保又美观。</p> <p class="ql-block"> 11月18日，比赛正式开始，<span style="font-size:18px;">许多同学表现出色</span> 。初一年段的段长及班主任和初中地理备课组老师对所有的作品进行了评比，根据作品的科学性、创意、美观等方面评选个人“一、二、三等奖”和“优秀奖”，还根据参与人数和获奖人数评出优秀班级奖项。</p> <p class="ql-block"> 一共有22人获奖，其中七年级（3）班获得优秀班级。</p> <p class="ql-block"> 同学们在地球仪的准备和制作过程中，对地理的认知能力、实践的行动能力有明显的增强，面对问题的思维品质，解决问题的意志品质不断提升，地理核心素养又一次得到了落实。</p><p class="ql-block"> 清流一中地理教研组将继续落实立德树人根本任务，突出因材施教，思考课堂教学改革新生态，潜心研究教育新内涵，以全面推进基础教育高质量发展。</p>