为了进一步落实学校教学工作，把握工作重点，全面落实“双减”政策，实现“轻负担，高质量”的教学远景，营造浓郁的教研氛围。11月18日，潘凤云副校长带领区进修学校一行<font color="#333333">7人</font>深入伯都讷小学调研指导“双减”政策落实情况。 进修学校语文、数学、英语、科学、道德与法治等五个学科的领导和教研员深入常规课堂，指导教学。根据国家“双减”政策，授课老师认真备课、科学设计作业，在课堂上关注学生的学习习惯的养成、学习方法的及学习能力的养成，注重培养学生自主合作探究的学习方式。 <div> 深入课堂听课后，领导、教研员与授课教师及同年组同学科的教师进行了面对面的交流和研讨，教研员们结合“双减”的大背景，从教学设计到课改理念，从教师的专业素质到教法学法等方面进行了全面的指导，教研员们精辟的点评给老师们指明了的方向，明确了课堂教学应注意的事项，既起到了专业引领作用，又鼓舞了青年教师快速成长的信心。<br></div> 听评课结束后，进修学校的领导、教研员与我校各年组的学科组长和部分教师代表围绕“双减“和“五项管理”背景下的“作业设计与管理”、“课后服务的实施”，从校情、学情出发，进行了全面细致的交流，建议各学科要科学合理有层次地设计课后作业，形成“作业库”，从阅读指导、思维训练、才艺培养等多方面丰富课后服和作业的内容。<br> 本次进修学校的领导和教研员莅临学校调研指导，规范了教师的教学行为，增强了教师精心备课、潜心教学的自觉性，为学校进一步从教科研的角度落实“双减”和“五项管理”工作指明了方向。伯都讷小学将以此次调研为新的起点，总结经验，落实建议，进一步抓实抓细“双减”工作，继续坚持“五育并举”不动摇，贯彻“双减”不走样，抓实“幸福教育”不放松，在立德树人道路上努力前进！