<p class="ql-block"> 本学期是“双减”政策出台的第一个学期，为响应政府号召，为了进一步落实“双减”工作，我校语文组想方设法开展主题教研活动，为教学提质增效助力。</p> <p class="ql-block"> 随着部编版教材的不断推进，新教材在大幅度增加古诗文的同时，也对古诗文教学提出更高更新的要求。当下，“双减”工作进行时，古诗文到底怎么教更高效？教什么？很多一线教师仍然存在困惑。</p> 巧开场 仪式满满 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>赏鉴古今诗文，共探教学之道</b></p><p class="ql-block"> 古诗文是中华民族的文化瑰宝。为提高语文教师的古诗文教学能力，探讨古诗文教学智慧，我校特地开展了“古诗文教学”主题研讨活动。本次活动由二年级语文组承办。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>品一杯千年美酒</b></p><p class="ql-block"> 11月17日上午八点十分，我校全体语文教师齐坐一堂。随着悦耳的古诗吟唱，二年级备课组长曾美贞老师宣布活动正式开始。介绍完活动流程，张娜老师精心准备的古诗文课例《夜宿山寺》如约而至。</p> 趣课堂 古诗古韵 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>夜宿山寺</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">[ 唐 ] 李白</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">危楼高百尺，手可摘星辰。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不敢高声语，恐惊天上人。</p> <p class="ql-block"> 二年级孩子年龄小，对李白的诗接触不多，对古诗文理解起来有一定的难度。针对以上学情，张娜老师紧扣古诗中楼高的景象，引导学生抓具体的诗句，师生之间展开多种方式的诵读，善于利用精美的板书，从来创设情境让孩子展开丰富的想象，融入到古诗的情境之中，让孩子们真正领会《夜宿山寺》中的意境之美。</p> <p class="ql-block"> </p> 精讲座 拨云见日 <p class="ql-block"> 韵味十足的古诗课结束，聂江梅老师又给大家带来了精彩的讲座——《关于小学低段古诗教学的几点思考》。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>教而不研则浅，研而不教则空</b></p> <p class="ql-block"> 聂老师首先给大家展示了各学段的古诗教学内容。接着带大家认识、了解低段古诗教学的特点。低段古诗教学对比高段古诗教学，她提出更“肤浅”和“啰嗦”两个关键词。针对低段孩子，聂老师给出了四个建议。</p><p class="ql-block">1、读为本，熟读成诵。</p><p class="ql-block">2、借助插图，联系生活，理解诗意。</p><p class="ql-block">3、展开想象，丰富古诗意境。</p><p class="ql-block">4、适当的活动设计，活跃课堂气氛。</p> 真点评 坦诚交流 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>听课教师们各抒己见</b></p><p class="ql-block"> 春风化雨，润物无声。听课结束后，语文组全体教师积极开展评课活动。教师们不吝表达自己的听课后的感受，敢于提出自己的见解。大家坦诚交流，气氛热烈。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>老师们满满的笔记，满满的收获。</b></p> 高评价 筑梦前行 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>评课积极，碰撞出智慧的火花。</b></p><p class="ql-block"> 积极有效的评课是教师之间的经验共享和相互提高。随后，语文组教研组长张玉华老师发言。她充分肯定了二年级语文组全体教师的努力，表扬了在座教师的学习热情浓烈，并表达了对青年教师专业成长的希冀。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，教务处胡瑛瑛主任作了总结性发言。她对本次教研活动的顺利举办做出了高度评价，并向大家传达了最新的“双减”提质增效有关工作。在教学中研究，在研究中教学，聚焦课堂，实现有效教学，相信通过这样的教研活动对教师的个人专业发展和提高教育教学质量有很好的帮助。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>教务处为两位老师颁发荣誉证书。</b></p> 展未来 一路高歌 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>诗词歌赋尽显雅士风度，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>语段篇章全是中华文明。</b></p><p class="ql-block"> 文有尽而意深远，时有尽而智恒远。乘着“双减”提质增效的东风，本次教研活动激发了师生对古诗文教和学的兴趣，有效地促进了古诗文教学能力的自我审视与提升。我们将带着满满的收获，带着更多的思考，在语文古诗文的教学路上砥砺前行……</p>