聚力减负提质,优化课堂教学——2021年佛冈县小学公开周暨小学语文学科 教研中心组(六年级组)主题

小宛子

<p class="ql-block">  冬日的雨,像一个温柔的信使,把平淡无味的冬天装扮的多彩迷人,富有生机。2021年11月18日上午,佛冈县第四小学迎来了一场语文盛宴。为进一步提升我县小学语文学科教师的专业水平和教学实践能力,有效提高小学语文教学质量,充分发挥小学语文学科教研中心组的引领作用,在教师发展中心教研员华清香的领导下,2021年佛冈县小学公开周暨小学语文学科教研中心组(六年级组)主题教研活动隆重举行了。全县一百多名六年级的语文老师参加了活动。</p> 活动伊始,由县中心组六年级组长谭音颜老师作活动流程介绍。 第一节展示课是由中心组成员邓秀娟老师上的《童年》整本书阅读导读课。 <p class="ql-block">  邓老师的课条理清晰,教学环节环环相扣,让听课老师受益匪浅。邓老师紧紧围绕整本书阅读导读课要求进行教学,总结阅读的方法:观封面,猜故事——看目录,知梗概——读评论,知作品——读片段,猜情节——抓描写,品人物——做计划,依时读——动笔墨,勤读书。邓老师的课堂让学生在课堂学有所得,学有所获。</p> <p class="ql-block">  紧接着,由袁婷婷老师展示了一节精读引领课。袁老师执教的是三年级《大自然的声音》,整节课让我们收获良多。教学中,袁老师利用自己优美的课堂语言和声情并茂的朗读,带着学生走进文字所描述的情境之中,读出大自然声音的美妙。</p> 展示课过后,接着是分组讨论的时间。在分组讨论时,各小组老师们围绕两节展示课及两个“减负增效”主题:如何推进整本书阅读和“双减”政策下如何优化课堂和作业的设计,从而达到减负提质目标展开了热烈的讨论。 老师们通过思维碰撞,学习了更多新的教学理念,对于如何推进整本书阅读和“双减”政策下如何优化课堂和作业的设计,从而达到减负提质目标,每位老师都有了更深是理解。 <p class="ql-block">  最后由组长谭音颜老师作本次活动的小结。</p> <p class="ql-block">  “以研促教,教研合一”。教师只有把自身素质提高了,才能游刃有余地在三尺讲台上任意挥洒,激扬文字。本次小学语文学科教研中心组(六年级组)主题教研活动为老师们搭建了一个交流与提升的平台,为今后的教学注入生机与活力!</p> 撰稿:曾宛仪

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