主题课程《伞花朵朵开》

智能幼儿园～攀登班

伞有什么用呢？晴天，我们用它来遮阳，雨天我们用它遮挡风雨伞，在我们的生活中扮演了不可缺少的角色，你有没有想过伞除了本身的实用功能外，还有文化和艺术的特性呢？人们用伞来搭配服装造型的时候，或者将伞作为家中的装饰与摆设的时候，伞就增添了我们的生活情趣儿，我们用珍贵的传统技艺制造出来的纸伞，更是潜藏着许许多多传统文化的信息。在这个主题中，我们将带领幼儿从认识伞入手，引导幼儿观察伞的外观，种类，花样探索伞的特性，感受伞的重要性，进而帮助幼儿形成对伞的联想，带来的丰富经验，快快，让我们一起走近伞的世界吧，打开伞，也打开宝贝们的想象世界。 《油纸伞》认识油纸伞，知道其制作过程，了解油纸伞制作是中国的传统工艺，尝试探索油脂材料的特征。宝贝们通过轮流摸一摸油纸伞，并讨论油纸伞和一般伞有什么不同？发现其中的奥秘。同时激发幼儿探索的兴趣。 在孩子们的眼里，看到了光，看到了希望。看到了对事物的探索兴趣儿。 我们正在讨论。看我们讨论的多么激烈，我们有好多自己的观点要发表呢。 《伞面渗水实验》宝贝们通过观察记录了解各种散面的。不同种类和功能。探究伞的面料与防水性能的关系理解记录表的内容，并独立进行记录。 看宝贝们多认真，真是棒棒的。 《小纸伞》宝贝们探索三种小纸伞的制作方法，并练习使用剪刀，透明胶等手工工具。进行独立制作。宝贝们，真是了不起。本领越来越大了。一起来看一看我们制作成功的小纸伞吧。 快来看呀，这是我们做的小纸伞，是不是又漂亮？又可爱呢。为我们鼓鼓掌吧。 看他还可以为我们遮雨呢。真是太神奇了。 小纸伞的制作过程，都是我们自己动手的哟。看我们的多认真，我们是不是很棒呢？为我们加加油吧。 《美丽的伞》让宝贝们了解伞的基本结构，知道伞面的制作方法。小朋友们从家里带来各种各样的伞。同时了解伞的组成有伞面，伞骨，伞柄。并知道制作散的过程。同时也可以说出伞的基本结构。 《我会用伞》结合已有经验，读懂画面上内容，学习正确用伞的方法。宝贝们，通过实际操作来了解我会用伞的基本方法，并一起练习开伞和收伞，学会正确开伞和收伞的方法。和小朋友们在一起学习交流，真是开心极了。 看我们还可以，两个人一起撑一把伞，是不是很有爱呢？我们都是愿意分享的小朋友。 哇，有这么多小朋友在一起撑一把伞，真是开心的不得了。我们边玩儿边学本领。 让我来看一看这伞面，伞骨，伞柄。都有哪些？好玩儿的地方呢。让我来摸一摸吧。让我们一起来讨论吧。 还是让我来给大家介绍吧。看，这是收伞，这是开伞。这是和小朋友们一起分享着打伞，真是好玩儿极了。 我要把伞举的高高的，这样我就不会淋到雨啦。是不是很聪明呢？哈哈哈哈！ 《撑阳伞的女人》。欣赏点彩画作品，尝试用这种画法画伞。 看我的画是不是很漂亮呢？原来绘画有好多种方式。真是太喜欢这种绘画方式啦。 在做点彩画时，我们十分的认真，进行大胆的创作，同时我们还互相欣赏各自的作品。快来加入我们吧！ 　　《过伞关》增强大小肌肉的协调能力，坚持完成各项运动项目。在过伞关当中，我们进行第一关跳伞关，第二关:钻伞关，第三关:跨伞关，第四关:投伞关。 看这么多的关卡，都难不倒我们。 快来为我们加加油吧。我们很认真，很努力哟。我们要成为闯关小达人。 这对于我们来说，简直是太轻松啦。因为我们都是爱运动的宝贝。 《像伞的植物》观察植物的外形特征，关注其形态，认识生活中像伞的植物。 这里有柳松菇，有做酢浆草，有姑婆芋，有荷花等等，都是像伞的植物。 在这个主题当中，我们认识了伞，知道了伞的各种种类，花样，同时也探索了伞的特性，感受了伞的重要性。原来伞真的有好多秘密。就和大家分享到这里吧，期待我有新的发现。