业务检查促规范,相互交流共成长———记沂水县姚店子各学区小学学校常规业务检查活动

武秀勤

<p class="ql-block"> 在“双减”背景下,为落实国家双减政策,整体推进学校常规管理工作规范化、制度化、科学化,切实提高学校的教育质量和办学效益,挖掘学校常规管理的亮点,找出不足之处并促进整改提高,不断优化教学过程。11月18日下午,沂水县姚店子各小学数学.科学组长对四所完全小学所有老师的数学.科学作业、备课、特色作业等常规材料进行了细致的检查;同时对优秀的学生作业和教师批改手册进行了展示。</p> <p class="ql-block">  教研室武秀勤老师对本次常规检查工作的注意事项作了说明,本次检查侧重教师备课中的策略应用、书写水平、二次备课修改情况;学生作业中的教师批改质量、多样化评价、二次批改及学生书写情况;特色作业中的创新应用及完成情况等等。</p> <p class="ql-block">为了保证检查活动的顺利开展,中心校领导武秀勤老师提前进行了周密的安排。</p> <p class="ql-block">  检查小组成员分工明确,密切合作,逐项仔细查看教师备、教、批、辅、改的情况,并对检查情况逐一进行详细记录,作出相关文字评价,形成材料。为领导和老师们的敬业精神点赞!</p> <p class="ql-block">一本本作业,</p><p class="ql-block">一篇篇备课,</p><p class="ql-block">一摞摞资料</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">成为姚店子各学校最美的风景!</p> <p class="ql-block"><i style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 备 课 篇</i></p><p class="ql-block"> 教案是课堂教学前,老师预先设计的教学方案,是教师认真钻研课程标准、教材、教参,分析学生情况,在头脑里形成的教学目标要求、教学重难点、教学思路、教学环节和策略的表现形式。没有好的教案,教学课堂带有很大的随意性和盲目性,教学质量也要打折扣。可见,教案的撰写很重要。让我们一起来欣赏姚店子小学教师们的优秀教案吧!</p> <p class="ql-block">  聂海燕老师备课书写认真工整,设计别出心裁,重点难点突出,贴近学生实际。</p> <p class="ql-block"> 曹中路老师教学环节完整详细,教学目标标注明确,教学活动安排适当、充分。秀气大方的字体更是让人耳目一新。</p> <p class="ql-block">  杜海燕老师 备课书写认真工整,设计别出心裁,重点难点突出,教学目标明确,教学活动安排适当,贴近学生实际。</p> <p class="ql-block">  翻开宗宝星老师的备课本,让我们瞠目结舌。详实的备课环节,清晰明确的教学过程,看出他对教材的深度挖掘,在数学备课中是一道亮丽的风景线。</p> <p class="ql-block"> 徐老师清新雅致的小行楷,清晰明了的教学环节,详细的知识点,让备课本像一个充实的知识宝库。</p> <p class="ql-block">戚桂玲老师书写隽秀,每一页都工整,优美,值得表扬!</p> <p class="ql-block">杜金平老师备课书写认真工整,设计别出心裁,重点难点突出,贴近学生实际。</p> <p class="ql-block">  袁圆老师 备课书写认真工整,设计别出心裁,重点难点突出,贴近学生实际。</p> <p class="ql-block">蒋伟伟老师备课内容详尽,整个备课过程十分完整,根据以往的教学经验,把每次课程中学生的易错点也都进行了分析、概括。字迹清晰漂亮,重难点突出,详略得当,学习的榜样,我们为你点赞!</p> <p class="ql-block"> 科学备课详细,环节设计合理,内容规范,突出重难点,图示清晰,对小组合作探究加强了训练。</p> <p class="ql-block"> <i style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">作业篇</i></p><p class="ql-block"> 作业,是教学中的重要环节,是课堂活动的延续,是学生巩固所学知识和教师反馈教学成果的重要手段。</p> <p class="ql-block">通过本次作业本的抽查,我们发现了优秀的老师必将带出优秀的学生,优秀的学生必定能完成优秀的作业,优秀的作业也最终会创作出优秀的成绩。可见,老师的教学素养及对学生的严格要求在学生的学习生涯中起着何其重要的作用。</p> <p class="ql-block">作业书写工整,改错及时,教师批语新颖。</p> <p class="ql-block">一年级作业数字与书写结合,格式规范,书写认真。</p> <p class="ql-block">见字如见人,从同学们的作业上也能反应出学生对知识的掌握程度。书写工整,格式美观,是其他同学们学习的楷模!</p> <p class="ql-block">全批全改,批改认真,有等级划分,有针对性的、激励性较强的评语。</p> <p class="ql-block">年龄最大的戚贵宝主任对六年级学生做的典型题目分析足以证明平时对学生的细心与用心。</p> <p class="ql-block">  老师们认真的批改每一份作业,记录每一个孩子的学习情况。每一份认真的批改手册背后,都是老师一份责任心,爱心和耐心。</p> <p class="ql-block"><i style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 特色篇</i></p><p class="ql-block"> 鲜花🌸🌸掌声👏👏准备好,风景这边独好。</p> <p class="ql-block">一年级手工作业圆柱体,长方体和正方体栩栩如生!</p> <p class="ql-block">一本本作业可谓一幅幅精彩的图画。</p> <p class="ql-block">科学小报很有特色</p> <p class="ql-block">二年级学生对线段理解深刻</p> <p class="ql-block">  通过检查,发现大部分教师都能比较规范地完成教学工作中的各个环节,有些教师还根据学生实际情况选择恰当的教学方法来突破重难点,有较详细的课后反思及具体的改进措施。对于好的做法、闪光点,号召大家通过向身边的榜样学习,促进老师以“严要求,高标准”来规范自己,促进教学业务水平的不断提高。</p> <p class="ql-block">一次检查,一次收获,更是一次成长,相信在学校领导的正确指导下,在老师们的精心教育下,每个孩子的日益进步下,我们的课堂也一定会更加精美,我们的教学工作一定能再上一个新台阶!</p>

备课

教学

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作业

学生

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工整

教师

检查