<p class="ql-block"> 为全面深入细致地贯彻落实学校的各项工作要求，为整体推进学校教学常规管理工作规范化、制度化、科学化，切实提高学校的教育质量和办学水平，挖掘学校常规管理的亮点，找出不足之处并促进整改提高，不断优化教学过程。11月18日晚，我校在董校长和焦校长的带领下由教导处组织进行教师业务全面检查活动。本次检查业务包括教师备课、听课记录、学习笔记、实验记录、作业批改和学生的各项作业等内容。</p> 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 <p class="ql-block"> 教学常规是学校教学工作的核心，是我们教师份内的本职工作。作业、教案的质量优劣直接关系着教学效果的好与坏，要把检查落到实处。</p> <p class="ql-block"> 全校所有教师将一摞摞整齐干净的常规业务材料和作业，在规定时间内及时地送到了指定地点。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 学校领导对本次业务检查做了详细安排和具体要求，语文组、数学组、综合组每一位学科组长分别在业务主任的带领下，认真细致的对各项业务进行逐条逐项地检查和反馈。</span></p> “工欲善其事，必先利其器” <p class="ql-block"> 有效备课是提升教学质量的关键，是提高教师专业素质，促进教师个人成长的重要途径。</p> “三人行，必有我师焉” <p class="ql-block"> 听课活动有利于促进教师转变教育思想，更新教育观念，确立课改新理念，有利于帮助和指导教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教育教学水平，有利于信息的及时反馈，评价与调控，调动教师教育教学的积极性和主动性。</p> “孺子育英才，尽力细心裁” <p class="ql-block"> 学生作业种类齐全，作业整洁，字迹工整，作业本保持完好，老师们都能做到按照教学进度同步布置作业，每次作业批改及时，认真，有日期，有评价，使学生能及时纠错，针对自己。对学习的不足之处进行更好的学习，教师在作业批改时，做到用简短的评语指出学生存在的问题，用鼓励性的语言提出改进要求，让学生看到进步，看到希望，增长信心。</p> “见字如见人” <p class="ql-block"> 从同学们的作业上也能反应出学生对知识的掌握程度。书写工整，格式美观，是其他同学们学习的楷模！</p> <p class="ql-block"> 查中找漏洞，改中求进步，是本次备课检查的最终落脚点。接驾山小学将在管理中求真求实，规范教师业务要求，严格业务检查制度，通过检查促进教师能力提升，力求推进教育教学稳步提升。</p> <p class="ql-block">文字 翁子莹、徐明鑫</p><p class="ql-block">审核 赵梅</p>