<p class="ql-block">---自我探索心理活动课第五课纪实</p><p class="ql-block"> 2021年11月18日下午,时隔一个月的忙碌之后,我们的心灵魔法学院自我探索心理活动课第五课开课了。今天的课题是《论梦想这件大事》，记录梦想有航向，勇于追梦定成真。</p><p class="ql-block"> 本节课的课程目标是：</p><p class="ql-block"> 1、通过活动一，同学们能够体验主人公敢于梦想，并为梦想而拼搏的激励感受。</p><p class="ql-block"> 2、通过活动二，同学们能够制作自己的大事纪年表，初步规划未来的图景。</p><p class="ql-block"> 为了实现两个目标，我和学生们首先观看了视频《水上足球场》，并思考以下问题：</p><p class="ql-block"> 1）这个视频讲述了一个怎样的故事？</p><p class="ql-block"> 2）在实现梦想的道路上，他们遇到了哪些阻碍？他们又是如何设法克服这些阻碍的？</p><p class="ql-block"> 3）他们最终实现梦想了吗？如果这些孩子是你的朋友，你会对他们说什么？</p><p class="ql-block"> 这个视频我也特别喜欢，在开课第一天，我就给学生放过一次了，所以今天我快进了一下，让学生们看了一下开头和结尾。学生们记住了视频的故事内容。知道了在实现梦想的道路上他们也遇到了很多困难，诸如没有场地、村民的嘲笑和场地打滑等问题，但是他们一点点地克服了困难。没有场地，他们用废置的木料自制了场地。村民嘲笑，他们不理会，继续联系。场地打滑，他们也坚持练习，最后还练就了在特殊水上踢球的技艺。最终他们实现了梦想。</p><p class="ql-block"> 进行到第三个问题的时候，学生们积极踊跃发言，说得非常好。学生们敢于发言、勇于发言这一点我特别开心。</p><p class="ql-block"> 活动二的部分是绘制大事纪年表。这个部分首先大家一起分析了水上足球场这个故事的大事纪年表，学生们由3个月内建设一个水上足球场，到1年获得全国比赛季军，到10年后成为泰国南部最强的成熟的俱乐部。这些年轻人实现梦想，我们可不可以也制定一个我们的未来大事表，来实现我们的梦想呢？</p><p class="ql-block"> 我和学生们以今天为纪年原点，为十年后的自己制作一份大事纪年表吧！如果同学们暂时想不到十年后的自己，也可以自由决定大事纪年表中的时间长度。愉快的音乐声中，学生们填写完毕，很多同学都举手展示自己的大事纪年表，也有同学不想展示给我们看，也可以，只要他们对未来有了期许，有了梦想就很棒。</p><p class="ql-block"> 总之，不论学生们的梦想是在财富上超越马云，还是与家人一起过平淡幸福的生活，就像一首歌唱的那样，“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”。希望大学生们像水上足球场上的孩子一样，鼓起勇气追求自己的梦想！加油！</p>