<p class="ql-block"> 线上教学齐聚力，携手云端共话研。疫情的再次来袭，使孩子们的学校生活按下了暂停键，但是我们的教研教学从未止步。医者抗疫用其专，师者抗疫用其长。</p> <p class="ql-block"> 为了持续探索切实有效的线上教学方法，积极发挥信息技术对课堂的辅助作用，关注学生的学习质量及身心发展，2021年11月18日，在马小平老师的主持下，同心县第一小学教育集团综合组老师举行了线上教研活动视频会议，就线上授课经验进行交流汇报。</p> <p class="ql-block"> 英语组何佩老师首先谈了线上教学的一些优势,如:1.资源丰富,内容丰富;2.利用PPT面对面教学视觉上更直观生动;3.学生在没有完全掌握所学内容时，可以反复观看视频，揣摩某一段难解的知识点，也可以反复揣摩，直到完全掌握所学内容。然后指出了线上教学的不足，如学生参与度低，教学过程中的灵活性不足等。针对这些不足之处，何老师提出了相应的措施： 1.备课，候课，实行签到，不到的及时与家长沟通了解情况;2.提高课堂的趣味性。一个单词，一个游戏或视频或音频或者答题卡的方式来提高学生的兴趣;3.做好课后巩固练习。配合宁教云智能作业，给学生打分，评价优秀作业，将作业的形式多样化来进行巩固。</p> <p class="ql-block"> 音乐组马霞老师分享了自己线上教学的一些经验。1.让学生在动中玩，在玩中学,全方位的参与到音乐学习当中。线上律动是孩子们最喜欢的，跟着老师随音乐模仿做律动，做声势动作。孩子们边唱边做，会轻松记住歌词，并体会歌曲内容和情感表达，也可调动家长与孩子一起做。音乐游戏更能激发他们学习的欲望，动画片则更能引起他们的兴趣。2、线上线下相融合，家长参与监督管理教学成果展示与分享3、教学成果展示与分享。</p> <p class="ql-block"> 美术组吴静思老师在交流中谈到了自己由激动紧张到运用自如的直播历程，她说网络教学使自己尝试新的教学方式，迅速提高了自己应用信息化技术的能力，丰富了教学资源。每节课之前她都会通知学生本节课要用的工具，上课过程中先讲课，后画画，画完的同学作品发群里，课后在群里再点评学生作品，用语音提示学生哪里需要修改。由于线上教学使学生家长更多的参与到了学生的日常学习中，家长也比较感兴趣，所以她经常设置一些亲子手工等作业，让学生和家长都乐在其中。</p> <p class="ql-block"> 道法组田相美老师就自己的直播课分享了经验，每次上课之前她都会先给学生跳一段舞，学生和家长都很感兴趣，纷纷和老师一起学跳舞。这样很快学生都被吸引到了课堂之中，然后老师利用网络资源给学生推送空中课堂。为了保护学生的视力，老师在课堂间隙会给孩子们播放眼保间操，让学生跟着来做。</p> <p class="ql-block"> 马玉梅老师代表体育组老师做了发言。针对此次疫情线上教学工作，体育组老师专门为一小教育集团的孩子们排练了两套韵律操，起到了很好的效果，极大地激发了学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 最后，金宪英校长对本次线上教研活动做了总结发言，强调线上教学要做到更高效：</p><p class="ql-block">1、上课之前一定要认真备课；</p><p class="ql-block">2.课堂上管理好学生，使每一名学生都能按时听课；</p><p class="ql-block">3.不但要上好每一节课，更要做好线上检测工作；</p><p class="ql-block">4.缩短上课时间；</p><p class="ql-block">5.做好家校共育工作，适时掌握学生学习情况；</p><p class="ql-block">6.综合学科多做实践性活动，如亲子手工，律动操等。</p> <p class="ql-block"> 教研活动是学校教学质量的生命线，面临特殊时期的新挑战，全体一小人精诚合作，团结一心，恪守职责，迎难而上，用自己独有的方式为抗击疫情尽绵薄之力，为保障停课不停学教学活动保驾护航，疫霾散去，校园再见，我们再出发！</p>