以问题为导向，向管理要质量

一切都好

质量

教学

练习

周沟

尹永舟

四清

教学质量

教师

延时

学科

　　11月18日下午，香花镇周沟中心小学阶段性练习质量分析会，在教师批卷结束后立即召开。镇中心校领导尹永舟校长一行，不期而至。他们深入乡村教学教研一线，为学校教育教学管理和质量提升，明确目标，指引方向，综合研判，提供办法。周沟小学教师也个个发言，相互评价，深入交流，为期终教学质量的全面提升，打下了坚实的基础。

质量分析会，首先由黄增培副校长对这次阶段性练习全面总结。主要讲到：一学科现状，二期终目标，三方法措施。为下阶段教学指明了方向，找出了路子，堵截了问题。

各个班级，各位老师，逐班逐学科做好质量分析。

中心校尹永舟校长肯定了教师们的认真分析，结合这次综合练习，指出：一要把学生引进来，留下来，培养好；二要减量不减质，认真落实“四清”与“五项管理”，加强研磨课，向高效课堂与延时服务要质量；三要注意学科差异，语文英语要多读、多写、多背、多积累，数学要多演、多练、多测、多面批面改；四要消灭不及格，提高一分二率，狠抓特优生。

不知不觉，夜色降临，校长陈人洲做了最后发言。他指出：教学质量是学校的生命线，面临乡村教育的生源锐减、教师老龄化、社会资源短缺等困局，我们必须做到：一是具有埋头苦干、任劳任怨的奉献精神；二是以问题为导向，深入教学研究，以落实“四清”为抓手，提高教学水平；三是面向全体学生，多一分热忱，多一份爱心，确保每一个孩子都能进步！四是胜不骄败不馁，做好常规教学，落实好纠错收集，海量阅读，把延时服务好事做好。