<p class="ql-block"> 为了提升教师的课堂执教能力，促进教师素质和教学质量的全面提高，彻底减轻学生课业负担，促进学生身心健康成长，使学生“双减”工作全面落地见效，祥符区第二实验小学开展“听评课”常态化教学教研活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 🌹 听 课</b></p><p class="ql-block"> 课堂教学是教师教学工作的主阵地，随堂听课既能对教师起到一定监督作用，又能直接了解师情学情，客观真实地了解到学校教师教学状态。</p> <p class="ql-block"> 刘建华校长、主抓教学的郭玉珊校长带领教务处成员深入课堂，听取了语文、数学、英语、科学、道德与法治、音乐、美术、体育等学科的常规课。</p> <p class="ql-block"> 孩子们听得很专心，写得很认真。</p> <p class="ql-block"> 🌷 <b style="color:rgb(237, 35, 8);">评 课</b></p><p class="ql-block"> 评课是促进成长，相互学习，增长经验的有效途径。课后，教务处组织听课教师及时开展了评课活动。评课过程中，大家敞开自我、各抒己见，探索多种途径教学方法，共同斟酌更好的教学方式。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 郭玉珊校长针对执教教师的课堂教学情况，给予全面地评价，充分肯定教师教学工作的亮点，同时也对教师们提出中肯的意见和建议。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 她说：“教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。通过听评课活动的开展，对于进一步推进我校教师的课堂教学水平，提高教师的教育教学能力，具有积极的作用。老师们在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成共识，高效、快速地提升教学的有效性，促进了我校老师的专业成长。”</p> <p class="ql-block"> 一花独放不是春，百花齐放春满园。我们要珍惜时机，不懈努力，以课堂为主阵地，努力转变教学方式，高效助力“双减”，提高教学能力。</p> <p class="ql-block"> <b> 成长，我们脚踏实地；</b></p><p class="ql-block"><b> 辉煌，我们载梦前行！</b></p>