严格落实“双减政策”，坚决执行“五项管理”——小河初中联片研修片区联席会在桐木初中召开

曾添琳

初冬暖阳晴方好，教研活动踏歌来 为了全面落实“双减”政策，规范教师教学行为，提高课堂教学质量，优化作业设计，落实好课后服务，11月18日，小河初中联片研修片区校长主任联席会暨新教师课堂教学能力汇报展示活动在桐木初中举行。师训教研中心副主任、联片负责人、部分学科教研员、片区各成员学校校长、教学副校长、教研主任以及各成员学校新上岗教师参加了活动。 本次研修活动采用教学观摩、说课议课、主题研讨三种形式，围绕落实“双减”政策校本研修，促进课堂教学优化高效的主题，深刻解读了“双减”政策的含义、深层原因、重要性和具体要求。 汲尔之养化成长，润物无声待芬芳 上午的课例研讨活动，分语文、物理、道法、美术四个学科组七、八两个年级同步开展，来自片区四所学校的六名新入职教师了做精彩纷呈的汇报课，紧紧围绕着“双减”政策，聚焦学科核心素养，精心设计教学情境，引导学生开展深度学习，突出了学生的主体地位。 交流研讨促提升，凝聚智慧共成长 课后，做课教师进行了反思性说课，与会教师分学科组进行了评课议课活，校际间的交流、新老教师间的研讨使每一位教师都能从活动中有所感、有所悟、有所得。 校长联席促发展，砥砺前行奋勇先 各成员学校校长、主任在联席会上围绕着“新形势下落实‘双减’政策的思考”这一主题发言，交流研讨中一是：强化学校教育主阵地，构建良好教育生态，让学生全面健康发展的思想；二是明确课堂提质增效是落实“双减”的关键，一节好课要有精准的教学目标、合理的教学方式、愉悦的教学氛围和实在的教学效果；三是达成了作业减量提质做出了落实“双减”的基础，要建立作业统筹管理机制，严格控制书面作业总量，加强作业设计，布置分层、个性化和实践性作业，指导学生尽量在课堂和课后服务时段完成书面作业的共识；四是明确了课后提供服务是落实“双减”的保证，要保证课后服务时间，提高课后服务质量，满足学生多样化需求。随后，教研协作区确定了以减负作引领，以提质为目标，从学科教学走向学科育人的工作重点；制订了详实可操作的年度联片工作计划；围绕着青年教师培养、以赛促教、课题带动、学科辐射等研讨出了具体的落实措施。 乘风破浪潮立头，扬帆起航正当时 小河初中联片研修片区此次集中研修活动，为成员学校搭建了平台，加强了校际之间的研讨交流，促进“双减”政策的落实，发挥校本研修的辐射作用，对旬阳市教育优质、均衡发展具有重要意义。