<p class="ql-block">为了进一步落实教学常规，开展“说、讲、评”一体化教学，充分发挥集体的教研的作用，集思广义，取他人之长，补自己之短，尽快提高全体教学人员人员备课、授课水平，大面积提高教学质量，强化和规范备课。每单元的集体备课活动，我们开展的如火如荼。</p> <p class="ql-block">集体备课可以促进教师的专业发展 集体备课是校本教研的一种活动，长期坚持集体备课，可以使教师在教学的认知、行为方面向更科学更合理的方向转化，并对自己的教学工作进行不断的更新和全程优化。教师的素质历练，业务钻研、合作研讨、教法改进、自我反思的过程，就是教师专业发展的过程。校本教研离不开大家的智慧，教师专业发展离不开集体的协作。因此，集体备课是促进教师专业发展的有效途径。</p> <p class="ql-block">期中考试前的四次集体备课活动让我们充分交流，不断开拓，集思广益，精益求精，前四个班的老师分别执教每个单元的先导课，周四下午的教研时间，我们再对本单元的教案课件分享修改，先行备课，提高课堂教学质量！</p> <p class="ql-block">桂花雨，搭石，猎人海力布，圆明园的毁灭，年级组正在聆听四位老师的先导课</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">先导课准备充分，听课老师记录认真，一股认真踏实的优良作风在组内悄然升起</p> <p class="ql-block">在语文教研室的督促下，年级组长带领各位老师在不同的场所地点，进行集备活动，大家查漏补缺，不断修改进步，业务水平突飞猛进！</p> <p class="ql-block">你有一个思想，我有一个思想，他有一个思想交流之后，我们有多个思想，集体备课这个活动让我们不断碰撞出智慧的火花，提高自己的专业素养，增长业务能力，收获更多的教学理论和方法，愿这条路持久弥坚！</p>