<p class="ql-block">观察时间：2021年11月18日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">观察区域：单杠区</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">观察年龄:5-6岁</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">观察对象：王振浩、薛名心、葛一诺、叶深琦、王明琦</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">观察方法：追踪观察法</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">观察教师：王雨清</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动材料:海绵垫子、单杠</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">观察背景：</p><p class="ql-block"> 在《幼儿园教育指导纲要》中也指出：幼儿园要“以游戏为基本活动”要“寓教育于各项活动之中”。游戏是学前儿童最基本的活动”，“游戏是为了寻求快乐而自愿参加的一种活动”。幼儿游戏是幼儿最有效的学习手段，是幼儿最喜欢的活动，对幼儿的教育引导起着极其重要的作用。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">观察目的：</p><p class="ql-block"> 观察幼儿在游戏中解决问题的能力，能否发挥创造力合作完成搭建。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">观察具体内容:</p> <p class="ql-block"> 户外活动开始前教师嘱咐幼儿注意安全，游戏过程中要友好相处，不打架不争吵等一系列注意事项。</p><p class="ql-block"> 活动开始，幼儿两两合作有秩序并的搬运海绵垫子。单杠较重需要多个幼儿共同完成搬运，小朋友们在搬运过程中注意安全与技巧。也有专门指挥的小朋友，刘培俊说道:“李佳音、李茹熙你们在两边抬起来，小心不要砸着脚！赵永正、林雨喆还有毕文硕你们可以在中间一起抬起来。”小朋友们井井有条的搬运着单杠，把海绵垫子垫在单杠的下面。</p> <p class="ql-block"> 材料准备就绪，孩子们正式开始玩游戏了，薛名心对葛一诺说:“我们一起去去爬山吧”葛一诺回答道:“好呀！我好久都没有爬过山了。”几个小朋友先是爬上单杠然后坐在上面，薛名心又说:“爬山可真累啊！我都出汗了。”葛一诺说:“是啊，不过山上可真凉快啊。”过了一会儿薛名心说:“好了，休息够了我们下去吧，我要从这里跳下去，想想就很刺激！”葛一诺听了直摇头:“不不不！我可不跳太吓人了！”“好吧，那我自己跳下去了。”接着薛名心纵身一跳“哇！好刺激啊！真好玩！”葛一诺一看好像并不是很吓人也鼓起勇气，跳之前还说道:“我也可以。”也跟着跳了下去，别的小朋友们看到后也开始纷纷尝试起来。</p> <p class="ql-block"> 玩了一会儿，游戏逐渐升级。叶深琦小朋友说:“我们增加难度吧！”说着他拿过来一个海绵垫子叠成了一个比之前小了很多的正方形，说道:“我们就只望这个地方跳，看看谁能挑战成功！”孩子们听了很是兴奋纷纷开始挑战。叶深琦说:“我先来，我先来打个样吧，看我的！”只见他纵身一跳，挑战成功！其他孩子看了也迫不及待的开始挑战。</p> <p class="ql-block"> 玩了一阵之后，有的小朋友累了。一个个的搭起了小帐篷躺在里面睡觉，而王振浩小朋友无疑是这群孩子里准备的最全的了，他先是把其中一个海绵垫子搭成一个房顶，然后把薄垫子的一半卷了起来一半留着当做床单，接着他一只手压住卷起来的一边头枕着躺了下去，闭上眼睛睡起了大觉。</p> <p class="ql-block"> 一会儿韩中泽和王明琦看见也加入进来，不过他们进帐篷的时候不小心把帐篷弄倒了，躺下之后帐篷一下子变成了大棉被，看上去也很有趣。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们勇敢尝试，勇于探索，小小的身体大大的能量，一脑袋里有很多奇思妙想，大家真的很厉害！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">评价反思:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《3-6岁指南》中明确指出，幼儿能按自己的想法进行游戏，敢于尝试有一定难度的活动。我们老师秉承让教育回归自然，培养自然、自由、自主、自信的幼儿。遵循幼儿的发展规律，尊重幼儿的好奇心和学习兴趣，为幼儿创设丰富的教育环境，支持、鼓励幼儿探索、发现、尝试。在游戏中学会合作、同伴友好相处，并能大胆的表达自己的感受。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">供稿人:王雨清</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑人:王雨清</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核人:李洪英 李辉</p>