<p class="ql-block">游戏是孩子最喜爱的活动，也是孩子最重要的学习方式。</p> 进区牌 <p class="ql-block">幼儿园进区规则牌，是孩子进行区域活动的指挥官，<span style="font-size: 18px;">由于幼儿园孩子对于文字的理解有限，因此，用图画的形式，孩子们更能理解，</span>有了进区规则牌，孩子们就能自由选择自己喜欢的区域进行活动啦。</p><p class="ql-block"><br></p> 图书区 <p class="ql-block">图书区的创设能让孩子通过自主选择和使用图书，促进幼儿的社会性和独立性。通过图书阅读促进孩子们之间的交流，也能促进孩子们早期阅读技能和语言发展的能力。通过图书角的创设与利用，拓展孩子们的早期知识，形成读书、爱书、护书的良好习惯。</p> 美工区 <p class="ql-block">美工区是为孩子们提供的自由欣赏和个性创作的美术活动区域，是一个让孩子感受美、表现美的小天地，它为孩子们的游戏、学习与创作提供适当的环境和条件，营造宽松、愉快的艺术氛围。在这个区域内，孩子可以选用不同的工具和材料，通过绘画、手工等活动形式，按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感,任意享受创造活动的快乐，获得精神上的满足。</p> 积木墙 <p class="ql-block">积木墙是为孩子们精心准备的一面积木墙，致力于孩子们创造力的培养！积木墙搭建活动不仅给孩子们带去了欢乐，增进了孩子们之间的沟通，更是让孩子们的想象力、创造力、动手能力以及与他人协作的能力得到了锻炼，在玩中获得更多的知识和体验。</p> 烧烤区 <p class="ql-block">烧烤区，孩子可以自由选择角色，当烧烤店的老板、服务生，吃东西的客人，也可以自由选择想要烧烤的食物，还可以自己动手制作烧烤食物，这样既锻炼孩子的交往能力、手工操作能力，又充分发挥幼儿的主观能动性。</p> 音乐区 <p class="ql-block">音乐区不仅能够陶冶幼儿情操，提高孩子们的音乐兴趣，还可以培养孩子们的音乐素养。让孩子们共同表演，也能提高孩子们的合作能力。</p> <p class="ql-block">区域活动是培养孩子良好个性的有效途径，它对孩子起着积极的促进作用，做为老师的我们利用挖掘区域活动的教育途径，让区域活动真正成为孩子成长的摇篮。</p>