<p class="ql-block"> 转眼孩子们升入文华初中已有两月余，前期在穆老师的带领下开展了“我的榜样”、“我的目标”、“我的经验”系列活动，在榜样的指引下，目标的激励下孩子们初步适应了初中的学习和生活节奏。</p><p class="ql-block"> 2021年11月中旬的期中考试是对这段适应时期的“检阅”，每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，体验了几家欢乐几家忧。面对考试结果孩子们有无助、有彷徨、有抱怨，但我们也要正确面对考试成绩，为此二十五班及时组织开展“我的”系列活动之四—“我的反思”活动。</p> <p class="ql-block"> 摆出问题查原因、定出措施改错误。让孩子们自己说说这次“检阅”的想法：“政治虽然是A但是在A的边缘”、“各科的考试中很多自己出错的地方都是老师课堂上讲过的知识点，自己没有掌握，这主要是体现在上课听讲有时候不认真，不能很好地跟随老师的思路进行听讲学习，甚至有时候存在走神现象，课堂学习效率不高”、“客观题没有失分，主观题失分严重，主要原因是理解、概括、表达能力不够”。</p> <p class="ql-block"> 一条条、一段段，从自身出发，通过外在成绩精准定位，找到内在的不足和原因。向学习态度要效率，向学习效率要成绩。每个孩子针对自身的问题行了深入的剖析，有针对性的提出了改进措施和方法。如：“我要做到，认真回扣课本，组织规范的语言表达，争取下次考试，再上一个台阶”；“希望今后能做到上课认真听讲，课后认真完成作业，提高学习效率”；“及时复习巩固知识，不懂就问，不掩耳盗铃，理清知识点多阅读提高文学修养”。</p> <p class="ql-block"> 通过反思，同学们可以发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网才能是牢不可破的。通过“我的”系列活动让孩子们重新发现自我，超越自我。在自我管理和自主学习的道路呈现一个新的飞跃。</p> <p class="ql-block">文字编辑:邱楚翔妈妈 蔡欣煜爸爸</p><p class="ql-block">图片编辑:于南希妈妈</p><p class="ql-block">美篇制作:徐浩铭妈妈</p>