强化队伍建设，优化班级管理，促进学生发展——记大蒲河中学班主任工作汇报

时钟

为进一步加强班主任队伍建设，提高班级管理水平，促进学生健康成长，大蒲河中学于2021年11月17日上午在图书馆召开了班主任工作汇报会。全体班主任、领导班子及2012年以后入职的青年教师参加了此次会议。 本次会议由德育处赵姝主任主持，旨在为各位班主任提供一个交流心得、分享经验、解决困惑的平台，有利于拓宽班级管理思路，完善班级管理办法，促进学生向着集体荣誉感更强、学习氛围更浓的方向发展。 会上，六位班主任结合本班实际情况，分享了各自的带班方法与策略，各抒己见，互相探讨。九年级一班童洪梅老师从习惯养成、关心学生、带着爱意、不断学习、心怀梦想五个方面阐述了她的日常工作，同时也提出了自己的困惑，那就是班级学习氛围还不够浓厚，针对这个问题大家群策群力，共同出谋划策。九年级二班郭蕊老师提到了作为班主任要热爱学生、做好表率、严而有恒，在工作中必须结合学生实际不断调整教育方法。同时她也指出了自己存在的不足，那就是没有利用好班级量化，今后需要进一步思考。八年级一班刘新风老师提到了要发挥好奖励机制的作用、加强家校沟通、发现学生的闪光点等内容。他通过家访，切实了解了每个学生的成长环境，有利于对学生采取恰当的教育方法，值得我们学习。八年级二班刘汉楠老师重点谈了她在家校沟通这方面做的工作。她通过电话、微信等方式积极与家长交流，及时反映孩子在校表现，得到了家长的理解与信任、配合与支持。七年级一班智配娜老师谈到了她在班级量化考核、期中考试分析以及如何激励学生这些方面所做的工作，为学生的进步感到开心，同时也说出了她的困惑，表示会不断思考、不断调整、不断改进自己的教育方法。七年级二班安悦新老师从了解学生要全面、班级管理要“三勤”、对待学生要有爱三个方面谈了她所做的工作，还提到了她为每个学生都建立了个人相册，记录大家成长的点滴。 针对六位班主任的工作汇报，赵主任进行了逐个点评与解惑，肯定了童老师对于班干部的知人善用；向郭老师建议要注重学生归属感的培养；评价刘新风老师的工作粗中有细；肯定刘汉楠老师面对问题立行立改；对智老师建议要注意培养学生的集体意识；对安老师建议要继续完善学生管理。作为青年教师，李子良老师也发表了自己的见解：一是要注重学生平时习惯的养成，比如规范握笔姿势与课堂坐姿；二是提升学生对体育课的重视程度，加强体育锻炼，建议逐步将体育成绩纳入期中、期末考试成绩。 最后常校长对此次班主任汇报进行总结发言。首先阐明了会议目的：取长补短、未雨绸缪、提升管理，让学校教育更有利于学生发展；其次肯定了班主任认真负责的工作态度和饱满的工作热情，要求全体班主任及年轻教师扛起＂想干事＂的责任担当，练就＂能干事＂的过硬本领，保持＂干成事＂的高尚追求；最后指导与会教师，突出＂四有＂管理（有目标、有策略、有梯度、有情感），注重细节管理，聚焦管理实效。 且行且反思，反思促成长。通过此次会议，学校为班主任及青年教师搭建了一个很好的交流平台，互相学习、取长补短、丰富管理经验，提升管理水平，为助力学校又好又快发展奠定了基础。编辑：钟瑞欢安悦新图片：钟瑞欢