<p>——枝江市丹阳教育集团丹阳小学校区2021年秋季学期两全视导活动纪实</p> <p> 如果说把教育看作是一条远航的船，</p><p> 视导活动就像一座指明路程的灯塔；</p><p> 如果说把教学工作视为一本多彩书，</p><p> 视导活动就如其中一段出色的篇章。</p> <p> “寒风催树木，严霜结庭兰”。时至岁末，冬意渐浓，窗外的风带着丝丝寒意，但略带冰冷的冬，阻挡不了我们为明天、为梦想一往无前的坚定步伐。在国家推行双减政策背景下，为进一步促进课堂建设与课堂教学质量提升，增强学校教研能力，提升教师专业发展水平，切实落实双减政策，枝江市教研中心小学部一行xx人莅临我校，主要以深入课堂听课、查阅业务资料、视导反馈总结等方面，对学校的教育教学工作进行了全面的检查与指导。丹阳教育集团何庆华校长、胡海燕校长、丹阳小学校区陈丹丹校长带领部分校级领导陪同参与了此次视导活动。</p> 资料备查，竞显双减内核 <p> 视导组通过查看备课笔记、作业批改、教案、书本批画、教研活动记录和集体备课记录等，详细的了解学校的教育教学全过程。环节清晰的手写备课、记满笔记的书本，是我校载梦启航的底气；过程详实的教研资料、反复研讨的集体备课，是我校严谨办学的底色；丰富多彩的社团活动、独具风格的课后服务，是我校坚持“五育并举”的独特展现。方方面面，无一不实，皆具精彩。</p> 课堂教学，彰显五育并举 <p> 三尺讲台虽方寸之地，却是载梦飞翔的起点；小小粉笔虽平凡之物，却能书写精彩的未来。不同的学科，同样的目标——托起明日的骄阳。放飞梦想，从课堂开始，专家们走进课堂，分组听了语文、数学.......共....节课。</p> 分组交流，指明专业方向 <p> 一线教师缺少的不是大理论，而是让新的教学理念落实的方法。视导组专家分别与任课教师进行了深刻的探讨交流。各位教研员对教师优秀的专业素质、对教材的用心钻研、对教学目标的准确把握及对学生思维能力的扎实训练给予了充分的肯定，同时也对上课教师提出了中肯的建议，为教师今后的发展指明了方向。</p> 集体会诊，促进团队成长 <p> 活动最后，教研员又与学校领导进行了深入地交流，集中分享了此次视导的感受。视导组肯定了丹阳小学拥有一支有朝气、有活力、有实力的教师队伍，教师的基本功扎实深厚，对教材理解透彻，课堂中充满了智慧与活力。同时，教师们踏实严谨的工作态度及浓厚的研究氛围给每一位教研员留下了深刻的印象。学校的教学工作有计划、有目的、有方向、有落实，步一个脚印，对学校取得的成绩予以赞赏和肯定，同时对存在问题的工作提出了指导性意见和建议。</p><p><br></p> <p> “和风必得桃李芳，细雨滋润玉成香”。此次教学视导，有效地促进了我校教师的专业成。我校会以此为契机，着眼新起点，继续探索、持续研究、创新实践“减负提质”的实招、妙招，深入打造“向善、向阳、向智、向索、向美”的五育并举的阳光课程体系，努力推动“双减”政策落地生根！</p>