深入基层抓教研强镇筑基促发展 ——枣庄市教科院深入滕州市开展教研工作专项视导

雁过留声

为进一步做好 2021 年枣庄市教学工作会议的贯彻，推进教研工作计划深入落实，11月17日，枣庄市教科院单波副院长一行5人深入滕州市开展教研工作专项视导。滕州市教育事业发展研究中心王延军主任、马培函副主任等陪同。 　　视导活动分两个阶段进行。 　　第一阶段，上午，视导组深入滕州市教育事业发展研究中心开展调研。首先，视导组听取了滕州市教育事业发展研究中心马培函主任关于教研工作的汇报，马主任以《多方联动多措并举多点发力以新课堂达标推动质量提升》为题，从新学期在落实教学工作会议、推进新课堂达标、实施作业教学改革、创新质量检测、优化社团建设五个方面全面总结了滕州市教研工作的开展情况，剖析了目前教研工作面临的三个普遍问题，并决心通过实施七大行动，全面提高教育教学质量，树立“滕州教育”新形象。接着，单波副院长从三个方面谈了自己听取汇报的体会，一是求真务实，以教研发展引领质量提升，单院长对滕州市“示范化、制度化、规范化、现代化”运行教研工作的举措高度赞赏，对滕州市“凸显教研核心地位、科研带动基础教育质量提升”的工作思路高度认可，对滕州市“善于创新、扎实规范、走在前列”的卓越成绩高度肯定；二是强化教研中心地位，推动教学改革落地，单院长强调，围绕学生素养核心、狠抓新课堂达标、全面提升教育质量，是当前教研工作的重心，滕州市教研室抓得准、做得实，更要在今后一段时间里，继续做好“教-学-评一致性”的研究和推进工作；三是示范引领，充分发挥教研的关键支撑作用，通过“三达标两加强”，实现对教师专业发展的引领。然后，滕州市教育事业发展研究中心王延军主任，就滕州发展存在的几个困惑，与单院长一行做了汇报和探讨：一是如何挤出更多的时间用于教学活动；二是如何把研课标、编纲要、写教案更好地落实到新课堂的实践当中去；三是如何把一些社团的产品推介出去，为职普融通做些实际的贡献；四是如何让信息技术手段真正服务于教学。最后，视导组详细查阅了我市教研工作计划、教学工作会议、各学科学历案培训、学科中心团队工作室开展、学校联研共同体推进、学校社团建设、学期课程纲要编写评估等方面的档案材料，并提出了建设性意见。 　　第二阶段，下午，视导组深入木石镇进行“强镇筑基”教育专项视导。滕州市教育事业发展研究中心马培函、朱邦伟、仇光伟、王晓静及木石镇、东郭镇、西岗镇、柴胡店镇学区主要负责人陪同调研。单院长一行首先参观了木石镇中心小学校园环境，文化建设等，查看了社团活动、新课堂达标、特色建设等相关材料，随后召开了座谈会。座谈会由马培函主任主持，单院长一行首先听取了木石学区主任王新武关于 “强镇筑基”建设的工作报告，然后木石镇中小学校长分别对“强镇筑基”建设开展情况及面临问题作了相关汇报。单院长对木石镇强镇筑基工作中取得的成绩给予充分肯定，并给出了建设性指导意见：一是要理解强镇筑基的理念，规划好推进计划，用好专项资金；二是要目标引领，问题导向，精准用力，靶向施策；三是要突出重点，强化课堂教学主阵地。单院长还分别询问了东郭镇学区主任刘杰、西岗镇学区主任闫家铨、柴胡店镇学区主任赵修军专项资金的使用情况。最后，马培函主任强调，强镇筑基工作是乡村振兴和乡村教育发展的重要决策部署，木石镇一定要认真领会视导组的反馈意见，不断完善基础项目建设、整合优化教育资源、加强师资力量配备、提升教育教学质量，要打破校本教研，开展“区域教研“，推动乡村教育振兴发展。 　　此次教研工作专项视导，历时一天，丰富实效，不仅是对我市教育事业发展研究工作的督查和鞭策，更是对我市下一步重点工作的指导和帮扶，必将有力推进我市乡村教育振兴，助力我市基础教育高质量发展。