智慧共享，携手同行——“名校长+”陈学斌校长工作室观摩交流活动

蒲城县尧山小学

有这样一群志同道合的人，他们怀揣对教育事业共同理想与激情，在携手前行道路上，相互切磋、交流，激发教育的智慧，碰撞思维的火花，凝聚出一股强大的力量，互帮互助，互学互促，勇于创新，共同提升，他们，必定走得更远。 　　冬日，阳光正好，微风不燥。11月18日，蒲城县陈学斌名校长工作室一行23人走进孙镇中心小学和电力学校开展“双减”背景下的课堂及延时服务调研观摩活动，为学校的优质办学把脉，促进学校各项工作蒸蒸日上。 汇报教学特色，分享管理经验 第一站观摩电力学校 　　工作室成员聆听了引导员的有关学校简介，在老师热情解说下，参观了解学校的党建工作、教育教学管理、德育活动、社团开展、安全工作等详细介绍。在参观过程中，每一位成员都很认真聆听。 电力学校谨记“阳光体育一小时，健康生活一辈子”的理念，重视体育活动，开展课程，组建了特色社团，通过组织体育活动发展学生身体素质。花样足球社团充满了动感与活力，同学们进行各种足球动作的训练，足球社团的表演让所有师生眼前一亮。 　　校园每一处都洋溢着浓厚的学习氛围。 参观校园文化，漫谈教育之路 第二站观摩孙镇中心小学 　　在曹力平校长的介绍中，工作室成员们参观了孙镇中心小学的校园环境，漫步在书香走廊，曹校长介绍了学校的发展历史、快乐育人文化，以及在快乐文化引领下学校社团的建设工作。多姿多彩的特色课程设置得到了校长们的认可。 　　孙镇小学音乐社团葫芦丝和竖笛的组建，不仅使学生们掌握基本器乐演奏知识，开阔的视野，提高文化素养，丰富情感，而且启发了孩子们的音乐想像力，加强了学生的集体协作精神。 碰撞智慧火花，共促学校发展 一个人可能走得更快，但是一群人会走得更远。 　　尧山小学程君副校长做《“四抓四强”推进作业管理多措并举落实增效减负》报告 　　电力学校副校长党娟《有减有增有未来》报告 　　孙镇中心小学副校长张翘做《聚焦“双减”与“课后服务”热点——落实政策、关注细节、助力成长、提质增效》报告 　　此次观摩交流活动，工作室成员一致认为，校园文化建设要提炼核心理念，体现校史教育，注重文化的传承与创新，并结合地域文化特色来凸显学校文化内涵和办学理念，不断提高学校软实力和核心竞争力。 　　工作室主持人陈学斌校长在活动总结中肯定了两校扎实的办学工作、精准的目标定位和人文的教育情怀，希望工作室成员们能相互借鉴工作经验，大胆探索办学之路，创新管理理念，做新时代教育的探路者和开拓者！ 　　工作室行政负责人刘喜民提到充分发挥名校长的示范、引领、辐射作用，促进“名校长+”共同体内资源共享、优势互补、均衡发展、共同提高。以“双减”实施过程中涉及到的真实问题为支点，不断整合资源、改进机制流程，以更多样、更立体、更全面的资源供给，减轻学生和教师负担。让教育回归本源，构建起良好教育环境。 一位好校长，就是一所好学校，一所好学校，就是民族发展的希望与力量，努力构建起一支＂学习型、研究型、专家型、辐射型＂的名校长团队，就是我们不变的追求。搭建共生平台，共享实践成果，启航成长之路，期待一路花开。 编辑：任瑞丽审核：程君