<p class="ql-block"> 数学活动与幼儿生活、智力发展密切相关，如何在生活中落实数学学习、如何有效的组织数学活动是需要我们不断探索和实践的。《通向数学》作为本学期新引进的课程，为了帮助我园教师对通向数学课程理解更加透彻、运用更加巧妙、把握更加到位，2021年11月18日上午，我们邀请了北京师范大学童阅读与学习研究中心、奕阳教育研究院海南服务中心的王晓敏老师参与我们通向数学课程的教研活动。</p> 观摩示范课 <p class="ql-block"> 容孝婷老师带来小班数学活动：《水果排排队》，带领孩子们开始了快乐的排序之旅。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在动手操作中，体验和理解物体从小到大的顺序关系。</p> <p class="ql-block"> 陈映丹老师带来小班数学活动《晒袜子》，让孩子们通过趣味的操作，感受数学在生活中的一一对应关系。</p> <p class="ql-block"> 利用生活中熟悉的物品教学，是孩子们最投入最专注的教育方式，通过自己动手把成对物体一一对应匹配，在玩的过程中就能完成了我们的教育目标。</p> 执教反思、交流研讨 <p class="ql-block"> 观摩活动结束后，执教老师根据活动开展的实际情况结合活动目标、活动过程、教学方法进行自我反思，也提出自己对本次活动存在的困惑。教师们围绕两位老师的教学活动进行交流研讨，大家纷纷提出自己的观点和实用性建议，研讨氛围积极而热烈，大家共同研讨，互助成长。</p> 专家点评 <p class="ql-block"> 王老师从专业的角度为我们点评和指导，我们更加明确了通向数学的教育方向，要遵循幼儿数学学习路径，借助丰富的操作材料，促进幼儿快乐学习数学！</p> 总结提升 <p class="ql-block"> 吴清香园长做最后小结：感谢王老师入园为我们教师进行深入指导，让我们知道了如何在数学教学活动中引导幼儿、指导幼儿的操作、如何关注幼儿及关注活动有了更深刻的认识，帮助我们有效提高了《通向数学》活动的教学指导水平。</p> <p class="ql-block"> 吴园长还强调，教师一定要做到课前做好充分的准备，认真研读教材，除了备教案还要备幼儿，在教学设计上要考虑幼儿的学习起点和掌握教学的难度。在教学中注重趣味性，运用贴近生活的情境和有趣的游戏进行教学，让孩子们在玩的过程中学习到知识。</p> <p class="ql-block"> 每一次的观摩及教研活动，都能使老师们在活动中有所思，有所获。在促进我园教师队伍的专业化成长的同时也展现了我园教师积极进取、求知向上的精神风貌，相信老师们会在幼教道路上继续努力，一起绽放光彩！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">琼台师范学院附属崖州区中心幼儿园</p><p class="ql-block"> 2021年11月18日</p><p class="ql-block">图文：黎健娴 李雪清</p><p class="ql-block">初审：吴清香 吴 婵</p><p class="ql-block">审核：符英姿</p>