<p class="ql-block"> 根据区教体局《新城区第十届中小学教科研活动月方案》文件精神，为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》，引领教师注重游戏化教学，引导教师关注儿童学习与发展，提升教师专业能力，提高幼儿园集体教学质量。梅园幼儿园于2021年11月8日至11月11日开展了教师公开课评比活动。老师们在课前都作了精心的准备。小朋友们对课程的内容都表现出浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中得到了发展。</p> <p class="ql-block"> 智慧一班和二班的如如老师和欣欣老师通过讲故事以及魔法的形式充分调动了幼儿的积极性，在提问题时语言亲切到位，充分注意到了教学情境的创设对幼儿学习的重要性。教学思路清晰，多媒体运用娴熟，取得了较好的教学效果。小朋友们对这两节语言绘本活动课《点点点》和《如何能不吃掉我的朋友》表现出了浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中得到了发展。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园的教育活动应当贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。杨老师抓住小班孩子年龄段特点，让孩子在玩中学习了《动物本领大》这节科学活动。</p> <p class="ql-block"> 幸福三班的颍颍老师通过碘伏遇淀粉会变色的原理激发幼儿对科学探究活动产生了浓厚的兴趣。有趣的科学操作材料让幼儿体验了动手的快乐。好奇心和探索欲望在科学的殿堂上大放异彩，并让幼儿切实感受到了碘伏的神奇之处。</p> <p class="ql-block"> 幸福一班的飒飒老师为小朋友们带来了社会活动《想让你开心》，飒飒老师生动的表演，让孩子们在本次活动中不仅体会了如何让别人开心，还让幼儿明白了应该多陪伴身边的人。</p> <p class="ql-block"> 智慧二班的琼琼老师和快乐一班黄老师带来的音乐活动《懒惰虫》和《哈巴狗》生动有趣，教师丰富的教学实践及生动活泼的教学方式，使孩子们对活动的内容表现出浓厚的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 每节活动结束后，孟园长带领教师们进行评课，对每节活动中的亮点给予了充分的肯定，同时对活动中的不足进行了深刻的剖析，提出了改进的方法。</p> <p class="ql-block"> 通过听课、自我反思、评课,教学研讨的互动教研方式,促使大家相互学习、取长补短,有效地促进园内教师们的教学积极性。本次公开课活动为教师们搭建了实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台,使她们在教学方面得到了磨炼和提高,同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。</p>