“我是小小建筑师”--神木市第五幼儿园大四班

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<p class="ql-block">  《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿园要“以游戏为基本活动”,游戏是幼儿最喜欢的活动,让幼儿在玩中学,学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的方法和途径之一。建构拼搭是孩子们最喜欢的游戏活动之一,为了提高我班幼儿的搭建兴趣和搭建水平,促进幼儿富有创造性的发展。本着“人人参与”的原则,我班幼儿将进行一场创意拼搭的展示活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  快乐建构,创意无限,大四班的我是小小建筑师活动现在开始,有请我们的评委入座。</p> <p class="ql-block">评分标准:</p><p class="ql-block"> 1.材料的应用:综合应用材料的能力,对材料的形、色有选择。(2分)</p><p class="ql-block"> 2.建构的形式:造型复杂、形象逼真、装饰程度。(3分)</p><p class="ql-block"> 3.建构的主题:主题明确,深化开掘程度。(2分)</p><p class="ql-block"> 4.创造表现力:建构主题与建构方式富于创造性。(3分)</p> <p class="ql-block">你在搭建什么?</p><p class="ql-block"> 磁力片小组的小朋友在用拼接、垒高不同的方法快速的在规定时间完成了作品。</p> <p class="ql-block">  看看我们的成果吧!有摩天轮、公主的城堡、一起来欣赏吧!</p> <p class="ql-block">你在搭建什么?</p><p class="ql-block"> 原来是雪花片的小组开始搭建了,我们来看看他们的成果吧!</p> <p class="ql-block">  跟雪花一样美的雪花片可以做出什么样的作品呢?一个一个首尾相连围合插,还是中心向周围的“十”字插,一起期待吧!</p> <p class="ql-block">你在搭建什么?</p><p class="ql-block"> 我用非常厉害的乐高在搭建,需要很大的耐心和细心。</p> <p class="ql-block"> “我是小小建筑师”大家一起看我们的成果我的吧!在不久的将来一定会是最棒的建筑师。</p> <p class="ql-block">  有付出就会有结果,属于我们自己的荣誉。</p> <p class="ql-block">  建构游戏是融思维、操作、艺术、创造为一体的活动,它不仅能提升幼儿的建构技能、空间能力、交往能力,同时在活动中幼儿尝试开拓与创新、体验成功与挫折,从而实现合作交往能力的提高及幼儿个性的和谐发展。</p>

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