随州市第一届教研月活动应办中心中学赛场完美收官

应办中心中学 古轩月

<p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 为深入探讨国家课程校本化实施有效途径,提升学校课程领导力与教师课程执行力,促进教师专业发展,发展学生核心素养,全面提升教育质量 ,2021年11月15日至17日,由随州市教研室主办的“随州市第一届教研活动月初中生物、语文、化学课堂展示及观摩活动”在广水市应办中心中学顺利开展。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 参加活动的有随州市教学研究室周祥主任、雷少杰主任、曾庆兵主任,广水市教育局副局长彭修贵、广水市教研室主任付志文以及全市各县区的教研员,同时还有来自全市近200名教师参加观课、研讨活动。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 本次活动以课例展示为载体,突出观摩和研讨。11月15日至17日上午,分别展示了全市精选的生物、语文、化学各4节课例,12名教师坚持以学生为主体,关注思维过程,注重学科整合,展示了扎实的学科素养,通过丰富多彩的课堂活动,充分体现学科教学“活动化、个性化、综合化”的特点,使生物课堂生活化、语文课堂艺术化、化学课堂趣味化。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(51, 51, 51);">11月15日早上,与会教师准时抵达会场。应办中心中学严格落实疫情防控工作各项措施,对入校人员进行了消毒、登记,测量体温,签定健康承诺书,并收集了所有人员的核酸检测结果。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(51, 51, 51);">2021年11月15日上午,广水市郝店镇中心中学李钰老师、铁树学校王妍老师、季梁学校王兰华老师和随县炎帝学校陈娟老师为我们带来了四节别开生面、耳目一新的生物课。</span></p> <p class="ql-block"> 初中生物篇</p> <p class="ql-block">李钰老师执讲《两栖动物和爬行动物》。</p> <p class="ql-block">王妍老师执讲《哺乳动物》。</p> <p class="ql-block">王兰华老师执讲《种子植物》。</p> <p class="ql-block">陈娟老师执讲《食物链与食物网》。</p> <p class="ql-block">生物课评委团</p> <p class="ql-block">周祥主任</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">四节精彩纷呈的生物课堂展示结束后,听课评委针对四节展示课从不同的角度和维度进行评课、研讨与交流。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">教而不研则浅,研而不教则空。</span>市教研室周祥主任对今天的课例进行了有针对性地指导,从教学目标、课堂流程、实验操作、教学效果等方面共同探讨了生物学科的教学重点和方向,为生物教师教学教研赋力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 初中语文篇</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(51, 51, 51); font-size:18px;">2021年11月16日上午,五丰学校的张妮娅老师、随县三里岗镇中心学校张晓芬老师、广水市城郊街道办事处中心中学周婧老师和淅河二中李巧丹老师为我们带来了四节容貌有别、性情各异的语文课。</span></p> <p class="ql-block">张妮娅老师执讲《记承天寺夜游》。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">苏轼诗化人生失意,总把美好一面展现给热爱他的人,把悲伤心酸留给黑夜中的自己。张老师把一个云里写诗,泥里生活,岁月里洒脱的苏轼分析得淋漓尽致。</span></p> <p class="ql-block">张晓芬老师执讲《黄河颂》。</p><p class="ql-block">张老师以读贯之,打开学习诗歌的正确方式 ,用喜欢的方式读 ,有感情的读 ,细细品读, 分角色读 ,读的有层次 。</p> <p class="ql-block">周婧老师执讲《秋天的怀念》。课堂引导示范到位,通过归纳提炼为学生搭好支架,学生自己独立学习充分,发言大胆,迁移拓展,让学生在情感薰陶中真实活动起来,引导学生通过读一篇文章而走进一间房,一栋大楼。</p> <p class="ql-block">李巧丹老师执讲《回忆我的母亲》,<span style="font-size:18px;">课堂思路设计精美, 切入点新奇 ,对文本进行深刻解读, 反复品味 ,引导学生找句子, 读、品、悟的环节落实到位 ,深入探究。</span></p> <p class="ql-block">语文课评委团</p> <p class="ql-block">观课结束接近12点,评委专家、语文教师不辞辛苦,齐聚一堂,对4节语文课例进行研讨,气氛热烈,活动结束将近中午1点。</p><p class="ql-block">韩红梅主任就第1、2节课作细致点评。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">韩红梅主任</p> <p class="ql-block">第一节课,张教师以诗“交友,拉近教师与学生距离,拉近学生与文本距离;以"题入文,找准走进文本通道,一记一"游”,自然引入记之事、游之景;以“诗”解文,补充助读资料,知苏轼其人其性。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">第二节课,创设情境,激发兴趣,依标施教,紧扣课程标准和单元教学目标,指导学生学习做批注 ,注重学习方法的指导和培养,重点突出,难点突破。</span></p> <p class="ql-block">何春杰主任</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">何春杰主任就第3、4节课提出自己的见解,就两位老师展示课中的亮点进行了剖析。两节课共同亮点在于课堂设计另辟蹊径,立足文本,简化目标,小切口,深挖掘,一线串珠,层层深入,以不同形式达成教学目标。教师充分发挥了自己的“主导作用",凸显了学生的“主体地位"。同时对课例的不足之处进行了点化,提出了可操作性意见和建议。</span></p> <p class="ql-block">雷少杰主任精彩点评。</p> <p class="ql-block">雷少杰主任从“目标的确定与达成” “教材的研读与处理” “活动的设计与组织" “方法的选择与运用”四个方面窥授课教师备课深度,从学生的参与状态与思维状态评授课教师教学能力。</p><p class="ql-block">最后雷主任作总结,从语文课程资源整合、课堂创新设计、文本深度挖掘和学生核心素养培养四个方面,明确语文教学努力的方向,为语文教师赋能。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 初中化学篇</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(51, 51, 51);">2021年11月17日上午,随县洪山镇中心学校的龙照亮老师、随外高新学校的蔡诚老师、铁树学校的张天彩老师和广水市永阳学校的李鑫老师为我们带来了四节妙趣横生、精彩无限的化学课。</span></p> <p class="ql-block">龙照亮老师执讲《质量守恒定律》</p> <p class="ql-block">蔡诚老师执讲《水的组成》</p> <p class="ql-block">张天彩老师执讲《化学式与化合价》</p> <p class="ql-block">李鑫老师执讲《分子和原子》</p> <p class="ql-block">化学课评委团</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(51, 51, 51);">化学课堂展示结束后,四位评委老师依次对四节课进行了评点,全体观摩教师也针对授课情况展开了热烈地讨论和细致地交流,大家畅所欲言。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(51, 51, 51);"><span class="ql-cursor"></span>最后曾庆兵主任作了总结性发言,对执教教师的课堂提出了自己的想法与建议,为初中化学创意教学赋新。</span></p> <p class="ql-block">曾庆兵主任</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(51, 51, 51);">本次教研月活动顺利开展,完美收官,为全市初中生物、语文和化学教师们搭建了观摩学习、研讨交流的平台,为新信息时代创新教学指引了方向,教师们纷纷表示,将以此次展示课为契机,聚焦课堂教学,促进专业成长,优化整合课程资源,为推动全市教育高质量发展再谱新篇。</span></p> <p class="ql-block">图文来源:随州市教学研究室</p>

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