<p class="ql-block"> 亲爱的小朋友们，离我们返园的日子越来越近了，你们是不是也和老师们一样激动和期待呢？老师们希望在返园之前我们能够认真的参与线上活动哦！一起去看看今天为小朋友们准备了哪些活动吧！</p> 绘本故事 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 《当公主遇到龙》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动目标：</span></p><p class="ql-block">1.引导幼儿认真听故事，清楚的知道故事里的人物。</p><p class="ql-block">2.抓住故事角色的性格特点，和自己的家人一起角色扮演。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动准备：</span>绘本《当公主遇到龙》</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动内容：</span></p><p class="ql-block">1.教师谈话导入</p><p class="ql-block">2.看绘本图片，听故事，分析角色的性格特点。</p><p class="ql-block">3.引导幼儿和家人一起表演。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">指导教师：</span>王苗</p> 社会 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 《送垃圾宝宝回家》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动目标:</span></p><p class="ql-block">1.学会遵守公共场所的规则，会将垃圾放到垃圾筒里。</p><p class="ql-block">2.养成不乱丢垃圾的好习惯。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动准备:</span></p><p class="ql-block"> 1.请家长和幼儿一起观察生活中人们将垃圾扔在哪儿，什么地方有垃圾筒。</p><p class="ql-block"> 2.故事《乱丢垃圾的小兔》。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动过程:</span></p><p class="ql-block">1.分享故事《乱丢垃圾的小兔》并提问:</p><p class="ql-block">（1）小兔乱丢垃圾的行为对不对？</p><p class="ql-block">（2）怎样做才是对的？</p><p class="ql-block">2. 在什么地方见过垃圾桶？</p><p class="ql-block">3. 教育幼儿不随地丢垃圾，做一个爱护环境的好宝宝。</p><p class="ql-block">4. 提醒幼儿用自己的行动保护环境。将垃圾送回它们的家。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">指导教师：</span>刘瑛瑛</p> 艺术——律动 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 《嘻哈小子》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动目标：</span></p><p class="ql-block"> 1.让幼儿通过元素性的节拍、律动等体会音乐的节奏。</p><p class="ql-block"> 2.会用身体拍出节奏，感受歌曲的欢快、活泼。</p><p class="ql-block"> 3.培养幼儿的乐感。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动准备：</span>音乐《嘻哈小子》。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动内容：</span></p><p class="ql-block"> 1.先放一个幼儿熟悉的音乐，让幼儿随音乐任意律动，导入活动。</p><p class="ql-block"> 2.教师做一遍《嘻哈小子》。</p><p class="ql-block"> 3.让幼儿仔细观察老师的手是以什么样的节奏拍的，拍了几次，有什么不同的动作。</p><p class="ql-block"> 4.让幼儿进行模仿练习，在练习过程中注意节奏。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动延伸：</span>小朋友们可以和爸爸妈妈一起练习并进行比赛，看谁做的更棒。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">指导教师：</span>陈垚</p> <p class="ql-block"> 快乐的时光总是很短暂的，又到了说再见的时候了，小朋友们记得按时打卡学习，在班级群里分享精彩瞬间哦！我们明天再见！</p>