与自然对话——十一月课程故事

想退出要趁早

<p class="ql-block">  十一月,我们大班幼儿对美的感知力被唤醒,她们感知大自然的色彩,触摸大自然的纹理,运用自然物的形态进行多种形式的艺术创作,并在创造中感受自然之美、生活之美、艺术之美。</p><p class="ql-block">这个月,我们与幼儿一起回归自然,在与自然对话的过程中,发现美,探索美,创造美。</p> 玩转自然的色彩 <p class="ql-block"><b> 植物标本</b></p><p class="ql-block"> 制作植物标本是解决植物学教具问题的有力手段之一。课堂教学中若有植物的活体,更加利于学生加深认识。使用植物标本,能够避免部分植物具有区域性、季节性的限制。同时,植物标本保存了植物的形状与色彩,以便日后的重新观察与研究。少数植物标本也具有收藏的价值。</p> <p class="ql-block">  在充分感知自然与操作自然物后,幼儿的感受与总结让人惊讶与佩服,幼儿的察敏锐、视角独特,难得的是他们关注到了生命变化的样子。</p> 花草纸制作 <p class="ql-block">  花草纸,是一种用中国古老的手工造纸法制造出来的纸张,即在未干的纸浆上直接铺花草,经特殊处理及自然烘干而成,半透明的纤维中,隐隐透出花瓣和叶脉的纹路,十分漂亮。不同于今天,古法造的纸的确存着一份纸香,看似一张薄薄的纸,实则纳藏了山林所有的美好。</p> <p class="ql-block">  制作艺术品的过程就是创造美的过程,这个过程本身就很美好。我哦的通过花草纸,跨越千年和古人对话。</p> 扎染的秘密 <p class="ql-block">  扎染古称扎缬、绞缬、夹缬和染缬,是汉族民间传统而独特的染色工艺。织物在染色时部分结扎起来使之不能着色的一种染色方法,中国传统的手工染色技术之一。扎染工艺分为扎结和染色两部分。它是通过纱、线、绳等工具,对织物进行扎、缝、缚、缀、夹等多种形式组合后进行染色。其工艺特点是用线在被印染的织物打绞成结后,再进行印染,然后把打绞成结的线拆除的一种印染技术。它有一百多种变化技法,各有特色。如其中的“卷上绞”,晕色丰富,变化自然,趣味无穷。更使人惊奇的是扎结每种花,即使有成千上万朵,染出后却不会有相同的出现。这种独特的艺术效果,是机械印染工艺难以达到的。</p> <p class="ql-block">  扎染的魅力在于一个细微的变化都能带来意想不到的效果,尤其是在拆开作品的那一刻,那种未知的惊喜萦绕在每个小朋友的心里。</p> <p class="ql-block"><b>  十一月,我的幸福口袋已经装得满满了。</b></p><p class="ql-block"><b> 十二月,我们会遇到怎样的惊喜呢?</b></p><p class="ql-block"><b> 我们一起期待吧!</b></p>

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