<p class="ql-block">观察时间：10.8-11.12</p><p class="ql-block">观察对象：中四班全体幼儿</p><p class="ql-block">观察教师：孙晓敏 徐希芸 陈祥凤</p> 记一次鼻子出血事件 <p class="ql-block"> 一天，崔以晨正在抠鼻子，抠抠抠~~，哎呀，流鼻血啦！</p><p class="ql-block"> 孩子们都围在了一起，他们发现鼻子原来有两个洞洞。为什么不能扣鼻子呢？怎样保护我们的鼻子呢？我们身上还有哪些洞洞呀？孩子们的好奇心总是那么的强烈。</p> <p class="ql-block"> 鼻子上的洞洞让大家展开了激烈的讨论，当宝贝们遇上洞洞，又会发生哪些有趣的故事呢？快让我们一起来看看吧！</p> 活动一：我们身体的洞洞 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> </span>1.初略的认识</p><p class="ql-block">我们的身体上还有好多洞洞呀！</p><p class="ql-block">我的屁股上有个洞洞！我的眼睛也是个洞!</p><p class="ql-block">还有我的嘴巴、我的耳朵、我的肚脐......</p> <p class="ql-block"> 原来我们的身体上还有这么多的洞洞呀！那我们要保护它们哦！</p> <p class="ql-block">2.保护洞洞</p><p class="ql-block"> 怎么样去保护它们呢？不能去扣它们，更不能把小东西塞进去呢！</p> <p class="ql-block"> 只有这样，我们身上的洞洞才会不生病哦！</p> 活动二《我找到的洞洞》 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> </span>1.洞洞无处不在</p><p class="ql-block"> 我们身上有这么多的洞洞，那别的地方肯定也有吧，快让我们一起来找找看别的洞洞吧。</p> <p class="ql-block">张同淼:“纸杯也是个洞洞哟”</p><p class="ql-block">卢芸熙：“这是渔网上的洞洞”</p><p class="ql-block">王雅萍：“这是幼儿园外边栅栏上的洞洞”，是保护我们的。</p><p class="ql-block">马子涵：“这是小楼梯上的洞洞”</p><p class="ql-block">崔乐彤：“这是柜子上的洞洞”</p> <p class="ql-block">肖莉莉：“这是我们玩游戏的洞洞”</p><p class="ql-block">张依平：“这是我们幼儿园小水车上的洞洞”</p><p class="ql-block">刘晓菲:“这是我们小河上的洞洞”’</p><p class="ql-block">马项卿：“这是大圆盘上的洞洞”</p><p class="ql-block">陈梓原：“这是小花坛上的洞洞”</p><p class="ql-block">于浩博：“这是我们幼儿园平衡车上的洞洞”</p> <p class="ql-block">崔淑馨：“这是胶带上的洞洞”</p><p class="ql-block">李心瑜：“我在吸管上也发现了个洞洞呢”</p><p class="ql-block">张雨涵：“我们的材料框上也全是洞洞”</p> <p class="ql-block"> 原来我们身边有这么多的洞洞呀，洞洞真是无处不在！</p> <p class="ql-block">2.给洞洞分类</p><p class="ql-block"> 洞洞这么多，让我们来把他们分分类吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">装饰用的洞</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">做游戏的洞</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">实用性的洞</span></p> <p class="ql-block"> 剪刀上的洞洞可以让幼儿更好的掌握剪纸姿势，训练手部力量。</p><p class="ql-block"> 垃圾桶可以让幼儿知道垃圾应该放到哪里，初步认识到垃圾分类的重要性。</p> <p class="ql-block"> 椅子上的洞洞可以让我们把小手伸进去拿起来它!</p><p class="ql-block"> 水龙头的洞洞和龙头下面的洞洞，都是为了让水流下来。</p><p class="ql-block"> 夹子上的洞洞是为了夹住更大的东西。</p> <p class="ql-block"> 原来这些洞洞都有它们的用处呀！不同的洞洞有不同的用处，有了这些洞洞，让我们的生活变得更加的方便，能够很容易就喝到水，轻松地拉开柜子......洞洞的本领真是大！</p> 活动三：“装饰洞洞” <p class="ql-block">洞洞也可以打扮的漂漂亮亮。</p> <p class="ql-block"> 戴在手上的洞洞真好看！这是辛宇昊小朋友送给老师的洞洞</p> <p class="ql-block"> 小朋友手脖上有个手环，他说：“我要给老师做一个手环，嗯～做紫色的吧”</p><p class="ql-block">看，我做的手环漂亮吗</p> <p class="ql-block"> 原来用洞洞可以装饰出这么多美丽的作品呀。用紫色做戒指和手环是真的很好看，这真是一幅美丽的景色。青泥捏作品能够让幼儿喜欢进行艺术活动，发展幼儿的审美能力。</p><p class="ql-block">用手指把超轻黏土搓成圆球再搓成细条，能够发展幼儿的小肌肉动作，促进幼儿手的动作灵活协调。</p> 活动四:和洞洞做游戏 <p class="ql-block"> 认识了洞洞的本领之后，孩子们和洞洞做起了游戏，洞洞有好多好多有趣的玩法，真是太好玩啦!</p> <p class="ql-block">我给袋子戳个洞：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">塑料袋子戳戳戳~变成了一个面具</p> <p class="ql-block">钻洞洞</p> <p class="ql-block">滚洞洞</p> <p class="ql-block">身洞有趣</p> 活动五：危险的洞洞 <p class="ql-block">还有很多危险的洞洞，不能碰！</p> <p class="ql-block">既然洞洞这么危险，那怎么提醒大家呢？</p> <p class="ql-block">设计安全标志</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> </span> 孩子们在寻找洞洞的过程中，还发现了一些不一样的洞洞，可能是一些“可爱的小家伙们”留下的，快让我们一起去看看吧！</p><p class="ql-block"> 咦，董祺瑞和老师说：“这是小虫子吃的洞洞”</p> <p class="ql-block"> 在有趣的洞洞奇妙探索之旅中，孩子们先是通过发现鼻子里有两个洞洞，继而发现身体上还有生活中到处都有洞洞。主动去探索，去发现，用自己的语言表达。了解洞洞的用处，和洞洞一起做游戏，用自己的方式记录，在有趣的寻找与发现，探索与尝试中收获快乐，收获成长。老师也在记录孩子们与洞洞之间展开的各种有趣的事情，相信还有很多有趣而奇妙的事情等着我们去探索，让我们一起期待吧！</p>