<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 世界再大，也大不过母爱。母亲，是我们永远道不完的思念，写不尽的依恋。母亲的爱，就像藏在岁月深处的一首老情歌，唱的人浑然不觉，而听的人已经泪流满面。六2班的一节音乐展示课～《妈妈格桑拉》，孩子们让母爱之音，绵延流长！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 《妈妈格桑拉》是一首亲切真挚的人性美颂歌，它表现了藏族孩子对妈妈的赞美之情，同时也表达了对妈妈深深的感激。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 嗨翻天的课前律动带领孩子们开启了今天的音乐之旅！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 音乐课上，杨老师首先运用让学生“听母爱歌曲猜歌名”这一环节导入新课，渲染了浓浓的母爱氛围。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 然后，聆听老师的母爱故事和同学们说给妈妈的话，让学生体验妈妈对孩子深深的爱。激发了学生的兴趣，使音乐课堂沉浸在浓烈的情感之中。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 接着，孩子们通过欣赏西藏美丽的风景及建筑、华丽的服饰、了解西藏的一些美食、地区的文化等生动的画面初步了解了歌曲的内容，并且知道了“格桑”是幸福的意思。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 师生合作，学习新的乐理知识和歌曲内容，激发了学生对亲人的挚爱，培育了美好的人性。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 由于本首歌曲分为两个乐段，杨老师就分乐段进行教学。在教唱第一乐段的时候，为了孩子们能够唱准歌曲，老师按节奏颂读了歌词，然后边弹琴边教唱，孩子们学得很开心！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 在教唱第二乐段时由于音变高，杨老师教孩子们打开口腔，唱好高音。在杨老师的耐心教导下孩子们会唱第二乐段，跟随音乐能唱完本首歌曲，有的孩子能深情地唱出感谢妈妈的爱。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 我觉得这首歌是我们班学生唱的声音最洪亮的一首歌，也许是因为每个人都爱自己的妈妈，把自己对妈妈的深深的爱意融入到了歌声里。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 拓展环节，由对自己妈妈的爱升华到对祖国妈妈的爱，孩子们用深情的语言祝福我们的祖国繁荣昌盛！！ </b></p>