联合教研，携手同行——六盘水市第二十四中学与木果中学联合大教研（英语学科）

我是高小晨

为进一步深化教育教学改革，提升乡村学校的办学质量，加快城乡教育融合快速发展，2021年11月17日，六盘水市第二十四中学与木果中学开展了联合教研活动。本次英语联合大教研以“同课异构”形式展开，课题为人教新目标英语八年级上册Unit6 I'm going to study computer science.(SectionA 1a-1c)。六盘水市第二十四中学陈久玉副校长、二十四中和木果中学全体英语老师参加了本次活动。 第一节课由六盘水市二十四中蒋梅老师授课。蒋老师上课稳扎稳打，注重语言知识的实操性。课前展示学习三维目标，让学生有目的地去学习；感情升华自然流畅，整节课都以学生的“理想”为主，告诉孩子们想要实现理想不容易，只要努力付出就会有回报。 蒋梅老师正在呈现生词。“随文识字”，让学生在句子中感受英语单词的用法。 小组活动学生参与度大，积极讨论，蒋老师走到学生当中，进行个别辅导。 第二堂课是木果中学的殷露平老师带来的。殷老师极有亲和力，课堂活动丰富多彩，师生互动融洽，学生学习兴趣浓厚。 学生正在课上进行小组活动，采访同学对于未来职业的想法和计划（听课老师也参与进来😄）。 殷露平老师最大的亮点是家庭作业的分层，不仅有AB不同层次的作业设置，还布置了一个创意作业——画出自己的理想工作。对于学生的评价，以“刮刮卡”的形式让学生抽奖，富有新意。 评课议课由二十四中杨时群老师主持。先是授课教师的说课，把自己的课程思路和各个环节的设计意图与大家分享。 之后由木果中学的老师们先发表见解。大家畅所欲言、各抒己见，在评课的时候交流思想，共同思考英语教学的方法。木果中学的老师们说到，在备课时他们最需要考虑的是学生的城乡差异，所以因材施教、分层教学十分有必要。 接下来是二十四中的老师们评课。老师们化身成“课堂观察员”，分别从课程性质、课堂文化、教师教学和学生学习四个方面对一堂课进行具体的评价。每位老师都非常认真地进行了阐述，也为授课教师提出了许多宝贵的意见。 最后，六盘水市第二十四中学陈久玉副校长进行了总结。她说到，希望这样的活动越来越多，大家能够建立长久的联系，把教育科研继续进行下去，相互促进、共同发展。 本次联合大教研活动圆满结束。在今后的教育教学中，希望老师们能够珍惜学习机会，以校际协作教研为平台，携手同行，努力提高课堂教学效率和质量，促进学生全面发展。