深耕细研踏歌行 共谱教研新美篇——记隽水镇南片小学语文联片教研活动(四)

南门小学杜红霞

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">春华秋实,硕果累累</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">时光清浅,岁月如歌</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">撷一束光阴,抚过心间,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">没有研活的芳华,沉香流年 </span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  为了严格落实“双减”,为了进一步加强老师间的沟通、学习和合作,切实推进高效课堂,共同探讨新课堂理念下,提高课堂教学效益的新思路和新方法。2021年11月17日下午,南片联片在南门小学举行语文教研活动。南片的二、四、六年级全体语文老师全程参与了此次教研活动。本次活动分为课堂展示,评课议课,集体备课研课三个环节。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;"> 课堂展示</span></p><p class="ql-block"> 二年级是刘子璇老师执教的二年级上册《难忘的泼水节》。刘老师的每一个环节设计的非常的用心,教学基本功扎实。教学目标明确并且整堂课都紧围绕着目标展开。刘老师的语言亲切、自然、有亲和力,用童言童语和学生融在一起,拉进了教师和学生之间的距离。</p> <p class="ql-block">  四年级是吴燕珍老师执教的四年级上册第十八课《牛和鹅》。吴老师的整节课课堂思路清晰,目标明确。在教学中引导学生抓关键词句品析文本,给学生交流的时间充足。教学基本功扎实,能充分的调动学生思维,学生的参与度很高。</p> <p class="ql-block">  六年级程醒老师执教的是六年级上册《只有一个地球》。程老师驾驭课堂能力强。表扬肯定学生的语言丰富,教态自然。课堂设计清晰,课文内容挖掘较深,整堂课围绕本单元的主题“抓住关键句,把握文章的主要观点”程老师首先引导学生认识地球的美丽渺小,接着分析地球自然资源的有限,继而证明目前地球是适合人类居住的唯一星球,最后得出结论:我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。整个教学流程水到渠成。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"> 议课评课,共同成长</span></p><p class="ql-block"> 课后在三位年级学科组长的带领下,全体语文老师来到联校网教室,一同进行语文教研活动。</p><p class="ql-block"> 首先三位老师分别对自己的课堂设计做了说明,接下来,在座的每位教师,对于这三节课分别提出了自己的不同见解。在老师们的沟通交流中,老师们都收获颇多,可以说是不虚此行。</p> <p class="ql-block"> 综合各位老师对本次的教研活动的点评,总结出以下优点:1、教态自然,大方得体,语言具有亲和力,课前准备够充分。2、教学思路清晰,教学目标明确,教学过程自然流畅,教学目标完成较好。课上放得开,收得拢,学生思维活跃,学习积极性较高。 3、在教学目标上,突出自学能力的培养;在教学内容上,突出了重点、难点;在教学方法上,突出了启发诱导。 4、在教学中引入多媒体辅助教学,部分内容新颖、构思巧妙、科学严谨的多媒体课件,抓住学生的思维、调动学生学习积极性。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"> 集体备课凝智慧</span></p><p class="ql-block"> 大家在认真学习课标的基础上,围绕内容与学情分析、教学目标、教学重难点、教学流程等教学设计初稿,老师们逐项逐条进行了研讨,教师们结合课标、教参、教材、学情、教法学法、教学设计、教学评价等方面层层深入,共同探究,形成了教学设计的二稿。</p> <p class="ql-block">  水本无华,相荡乃兴潋滟。石孰有火? 互击而闪灵光!相信全体南片语文教师,在学校正文化的引领下,勤于钻研,善于思考,必将使小学语文教育教学工作竿头直上,一瞬千里。</p>

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