<p class="ql-block">主讲教师：刘玉春</p> <p class="ql-block"> 琼台师范学院心理学教师，国家二级心理咨询师，教育学博士，海南省关工委教育讲师团讲师</p> <p class="ql-block">一、“双减”政策出台的背景</p><p class="ql-block"> 中共中央办公厅、国务院办公厅7月24日印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，简称“双减”，即“减轻学生作业负担”，“减轻校外培训负担”。</p><p class="ql-block">双减政策出台大的背景：</p><p class="ql-block"> 一是目前中小学学生负担太重、教育短视化、功利化的问题，偏离了立德树人、孩子全面健康发展的教育初衷。</p><p class="ql-block"> 二是校外培训市场存在各种乱象，乱象集中。</p><p class="ql-block"> 三是教育内卷。所谓的教育内卷，是教育系统里的一种恶性竞争。</p><p class="ql-block"> 这种“揠苗助长”式的教育内卷，导致整个系统的恶性竞争，对整个社会来说，没什么好的结果，只会有负面的情况（结果），导致人的健康的损害，导致人的精神的抑郁，甚至对生命的伤害。“双减”政策的出台就是为了改变这种现象。</p><p class="ql-block">二、“双减”政策的教育转向</p><p class="ql-block">1、转向全面发展</p><p class="ql-block"> “双减”，减轻的是学生作业负担和校外培训负担，真正开始关注孩子的全面发展。双减的目的，是减少大家对分数的重视，提升对能力、素质等全面的关注，通过提高学校教育教学质量和服务水平，规范校外培训的各种乱象，让学生学习回归校园，使教育回归公益属性，立德育人，有机统一进行德育、智育、体育、美育、劳动教育，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。</p><p class="ql-block">2、聚焦长远</p><p class="ql-block"> 双减政策的主要目标是立足于解决教育的短视化、功利化问题，减轻学生的作业负担，让学生喜欢上学，对学习保持兴趣；减轻课外培训负担，把时间还给孩子，让孩子有更多的时候来锻炼身体、体验生活、掌握技能。</p><p class="ql-block">3、个性化发展</p><p class="ql-block"> 双减政策关注个性化，注重孩子的心灵成长、创造力培养、综合能力发展。</p><p class="ql-block">三、双减背景下，家庭教育怎么做？</p><p class="ql-block">（一）家庭教育的转向</p><p class="ql-block"> 1、从学业监督转向平等交流，注重亲子情感的建设。</p><p class="ql-block"> 2、从知识技能转向经验建构，注重孩子的自我体验、自我成就、自我管理。</p><p class="ql-block"> 3、从功利心理转向心理健康、身心愉悦、全面发展。</p><p class="ql-block">（二）双减背景下，家庭教育怎么做？</p><p class="ql-block">1、一种陪伴</p><p class="ql-block"> 陪伴是最好的教育。对孩子来说，需要的其实不多，只不过是爸爸妈妈简简单单的、用心的陪伴，一起读读书，做做手工，聊聊天。</p><p class="ql-block">2、两种能力</p><p class="ql-block"> 培养孩子的两种能力：创造力和社会适应能力，家长应注意培养和保持孩子这两种能力。</p><p class="ql-block">3、三件事情</p><p class="ql-block"> 为了发展孩子的创新能力和社会适应能力，父母要善于抓住三件事情：运动、交往、阅读的功能。</p><p class="ql-block">4、四个背景</p><p class="ql-block"> 孩子成长的四个背景，由内向外分别是父母、伙伴、学校、媒体。这四个背景所处的位置不同，对孩子的影响也不同。父母要意识到这四个背景的影响，对孩子提供适当的引导。</p><p class="ql-block">5、五项管理</p><p class="ql-block"> 父母需要关注五项管理：即作业、睡眠、手机、读物、体质等管理。</p> <p class="ql-block"> 亲子关系亲密和谐，是父母教育孩子的心理资本。“双减”之后，家庭教育要从学业监督转为平等交流，要多了解孩子，多跟孩子接触，多沟通交流，从孩子的语言及行为中了解孩子的想法、喜好、内在需要，交流时要理解和尊重孩子，善于发现孩子的优点，多鼓励，少批评。</p> <p class="ql-block"> 通过观看视频，家长们了解了“双减”政策，知道了教育的本质和教育规律，也懂得了要在负担上要做“减法”，在育人上做“加法”，明确了作为家长的职责是保证孩子的身心健康和快乐成长。</p> <p class="ql-block"> 每一位家长，每一个孩子都是值得我们尊重的个体，我们深信通过这次家长学校大讲堂，学校和家长的联系会更为密切。为了孩子们的健康成长，为了祖国的美好明天，让我们一起努力，携起手来，共同托起美好未来!</p>