笃行见真知,赛课促成长

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<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为全面实施素质教育,进一步加强我园教师的教学能力,激发幼儿园内部的活力,川口实验幼儿园特举行了本期教师赛讲课活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为期两天的讲课过程中,紧张而有序。有喜悦,有收获,有失误,也有不足,但总体来说,收获颇多!因为每位老师都能在实践的过程中发现问题,总结经验,反思自己,争取进步!</p> <p class="ql-block">  老师们能紧紧围绕教学目标设计和组织活动,并根据幼儿的特点,将枯燥的教学活动融入到游戏中,如:由张卓雅老师带来的艺术领域课程《急匆匆小姐和慢吞吞先生》,老师所设计的流程和教具使课堂气氛活跃有趣。</p> <p class="ql-block">  由张红红老师带来的美工课《菊花朵朵开》提高了孩子动手操作和鉴赏能力。</p> <p class="ql-block">  由崔甲甲老师带来的健康领域课程《筷子夹夹夹》,通过让幼儿动手操作而走进生活,掌握技能,提高自理能力。</p> <p class="ql-block">  蒙氏课程凭借专用教具更直观明了,掌握技能,完成工作。</p> <p class="ql-block">  老师们根据课程内容,精心准备 课件 实物 图画,使孩子对每节课都回味无穷,记忆犹新,乐在其中!</p> <p class="ql-block">  在评课环节中,老师们能踊跃发言,充分表达自己的见解。最大的收获就是让我们明白了,无论是幼儿还是老师,做任何事情都要勇于尝试,因为只有在实践的过程中才能及时发现问题。勇于承认并及时改正不足都有助于我们的专业成长。我们要把不足之处作为提高教学的动力,在以后的工作中不断完善,开拓创新,与时俱进,提高教育教学能力。</p>

老师

教学

幼儿

课程

教具

收获

讲课

勇于

提高

幼儿园