“音”悦于我心，快“乐”见成长 2021年度文水县教学能手音乐公开教学研讨活动

文水县第六实验小学

开启人类智慧宝库有三把钥匙，一把是数字，一把是文学，一把是音符。 ———雨果 音乐教育不仅仅是让孩子们掌握一些音乐技能，更重要的是通过音乐活动让孩子获得身体、智力、情感、个性、社会性的全面和谐发展。 为了逐步推进我县“高效课堂”建设，提高音乐教师的教学水平，丰富学生情感情趣，提升师生艺术素养，11月17日，我县教科局组织在实验三小进行了2021年度教学能手音乐课堂教学公开展示活动！ 　　本次活动由县教学能手霍云霞、侯睿仁两位老师执教。 课堂剪影 　　东南街第二小学霍云霞老师，她的授课内容是三年级音乐上册第三课《乃哟乃》。 　　实验三小侯睿仁老师，她的授课内容是二年级音乐上册第四课《大钟和小钟》。 　　老师们结合孩子的年龄特点，通过趣味游戏、图谱、创编等方式，以寓教于乐的方式带领孩子走进音乐世界，感受音乐、表现音乐，让孩子们在音乐的世界里畅游。 　　孩子们亮闪闪的眼睛、专注的神情；老师们动听的歌声、悠扬的琴声、巧妙的设计，让我们听课者对音乐如痴如醉，深深感受到音乐的博大魅力。 课后研讨 　　“学无止境、研无止境”。课后，大家围坐在一起，各抒己见，深度研讨，总结每一次活动的亮点，同时也提出了自己的思考，探究了实用、有趣的音乐教学方法。 　　教研室音乐负责人张桂梅老师强调：音乐课的教学要引起学生的审美注意，审美期待，审美过程，审美结果。每节课都要有心理过程的期待，让我们和学生们一起在音乐中快乐成长。 　　本次活动使大家更加明确了音乐课堂要根据孩子敏锐的感受和理解音乐的情感特征，用各种方法、手段和策略抓住孩子们的心，在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生，是音乐教学首要的任务，还要紧紧以审美教育为核心，以音乐中丰富的情感陶冶孩子，进而使孩子逐步形成健康的音乐审美能力和素养。 　　一分耕耘就有一分收获！在相互观摩学习与交流分享中，碰撞出朵朵绚丽的教研之花，未来的我们将在音乐教研的道路上继续探索，不断前进，陶冶孩子的情操，带给孩子更多“美的愉悦”。