知方向而奋进,望远山而力行——记邹城市崇义小学期中业务检查与优秀作业展

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<p class="ql-block"> 精彩来自细节,细节决定成败。做好教学业务是对学校教学工作的基本要求,落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证,做教学业务没有最好,只有更好。为加强我校业务管理,促进教师专业成长,提升学生作业质量,近期,我校进行了期中教学业务检查与优秀作业参观工作。</p><p class="ql-block"><br></p> 教学业务检查 <p class="ql-block">  本次分别对语文、数学、英语、综合学科的各位老师的个人业务和班级作业进行检查和督导 。整项工作由教导处组织,在学科组长的支持配合下顺利完成。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  从检查情况来看,全体老师都能认认真真地做好教学常规工作,并颇有亮点。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> 书写美观,图文并茂 <p class="ql-block">  在备课过程中,能做到上课后的二次备课,加强反思,开发新的课程资源。</p> 认真批改,指明方向 <p class="ql-block">  为帮助学生找到学习中存在的问题,激励学生的学习积极性,老师们积极批改作业,认真做出反馈,以多种方式鼓励学生。在批改作业过程中,也能做到明确问题,查找原因,采取改进措施,引导并督促学生养成了订正的好习惯。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  意大利著名教育家蒙台梭利说:“教育首先要引导孩子走独立的道路,这是我们教育关键性的问题。”老师们不放弃任何一个孩子,加强对学困生的辅导和教育,逐步帮助他们独立自主学习,实现全面进步。</p> 卷面整洁,习惯良好 <p class="ql-block">  大部分学生能保持作业的整洁,孩子们已经初步养成良好的作业习惯。</p><p class="ql-block"><br></p> 精雕细琢见真章 <p class="ql-block">  精心布置,细心批改。用规范的修改符号批改作文,不仅有总批、眉批还有旁批,评语具有方向性和激励性。</p><p class="ql-block">  </p> 业精于勤,行成于思 <p class="ql-block">  业务检查结果汇总以后,在汤传丽主任的主持下,召开了业务总结会议,各学科主任分类别做了全面汇报,指出存在的问题,王校长进行总结,提出了具体的改进措施和要求,强调了规范、全面备课和组织课堂的重要性。</p><p class="ql-block">  胡校长听取了汇报并提出建议,引用教育理论,结合我校学生实际,就自主学习策略下的课堂教学和老师们展开了探讨,努力寻找提高教学质量的方法和途径。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,我们每一位教师都会做好常规工作,业务检查为我们指明了前进方向,我们更应该在“字里行间”精益求精,力行奋进。</p><p class="ql-block">  </p> 优秀作业展 <p class="ql-block">  继教学业务检查之后,评选出了各学科优秀教师业务与优秀学生作业,开展优秀作业参观活动。正所谓“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,对于全校师生来说,这都是一次学习的好机会。</p><p class="ql-block"> </p> 一纸一墨展风采 <p class="ql-block">  “一纸一墨展风采,一笔一画显态度。作业是一面镜子,优秀作业的背后,亦是认真的学习态度。</p><p class="ql-block"> 瞧,这些优秀的作业,格式规范、字迹清楚、书写工整、页面清洁、行款整齐、整体美观。</p> 师生共赏 <p class="ql-block">  孩子们认真浏览,欣赏着自己身边同学的优秀作业,频频地点头,脸上洋溢着赞许的笑容,流露出他们对所展出作业的喜爱与赞美。</p> <p class="ql-block">  老师们用心学习,欣赏着自己身边优秀的业务,从业务书写到教学方法,从备课听课到教研学习,多方面吸取优秀经验。</p> 活动总结 <p class="ql-block">  通过充分的展览、观摩和比较,师生们都意识到自己与他人存在的差距,也让我们通过学习身边的榜样,获得进步,养成良好的书写习惯。此次活动也为“写规范字,做中国人”活动推波助澜,让很多学生观有所获,是帮助其“改进不足,启发学习”的一项实效性活动,为有效推进校园文化的建设起到一定的引领作用,也为学生搭建了一个展示自己的舞台,培养了学生创造美、欣赏美的能力,还激发了孩子们的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">  一次活动,一次收获,更是一次促进,相信在学校领导的正确指导下,在老师们的精心教育下,我们都会取得日新月异的进步,我们的课堂也一定会更加精彩,我们的教学工作一定能再上一个新台阶!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:赵研</p><p class="ql-block">审核:王涵</p>

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