视导促发展,指导助提升——临沂汤庄实验学校教学视导听课活动

美友79993103

<p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 11月17日上午,临沂汤庄实验学校迎来9位学科教研员,他们深入调研,指导学校教育教学规范和各学科教学教研实践工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">活动安排</span></p> <p class="ql-block">  各学科教研员深入课堂,认真听取教师的课堂教学,从课堂教学各环节看教师的教学业态和专业素养,从课堂学习过程中看学生的学习状态和学习效果。</p> <p class="ql-block">  听课结束后,各学科教研员结合本次听课情况,就课程亮点、特色进行点评,同时也结合该学科专业特点给予老师们更加精准和专业的指导。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  教研员们充分肯定了此次讲课的老师,对在本次督导中所展现出的学生阳光向上的风貌、教师业务扎实的落地、学科素养活动的贯彻和学校团队温暖协作的氛围等给予赞扬和鼓励,同时也结合今后教学教育及特色推进过程中的更加持续深入、项目开拓创新等提出自己的见解,为学校后续教育教学和办学特色推进提供可行性思路和指导。</p> <p class="ql-block">  最后,刘校长向各位教研员的精准指导表示感谢,表示学校一定会在现有工作成效基础上,继续规范精准办学,不断开拓创新,争取各项工作再迈向新的台阶。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">教研中心总结</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  本次听评课活动既为老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会,也创设了观摩学习、研讨交流的互动平台,促进了教师业务水平的提高,使每一位老师都受益匪浅,都能从观念到行为上有更进一步的提升,真正达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。</p><p class="ql-block"> 学习是一场修行,更是教师终身的修炼,老师们都表示期待自己从听课中反思,评课中成长。听有所得,评有所思,学有所悟。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑:朱炳韶</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核:张国华</p><p class="ql-block"><br></p>

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