<p class="ql-block"> 为了传承和弘扬中华民族传统文化，培养学生正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小练就一手好字，士杰学校语文节三年级开展了“小小书法家”硬笔书法比赛活动。</p><p class="ql-block"> 本次活动以语文节为契机，规范学生的书写，推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制，使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>🌿活动方案</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌿<b>准备阶段</b></p><p class="ql-block"> 从制定方案到正式比赛，历时一个月，各班语文老师悉心指导、精心准备，所有学生都积极参与书写，热情极高。</p> <p class="ql-block"> 书写时，孩子们个个全神贯注、一丝不苟，谨记老师的教诲，每一次落笔都经过深思熟虑，力求工整美观。作品各有千秋，有的遒劲有力，有的灵活舒展，体现了孩子们的最佳水平。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌿<b>比赛中</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌿<b>作品展示</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 每个班的展示版面都经过巧妙构思、精心设计，最终呈现出了精致美观、创意十足的效果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌿<b>优秀版面展示</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌿<b>评选结果</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">🏅️一等奖：</p><p class="ql-block">1901班 1902班 1907班 </p><p class="ql-block">1909班 1916班 1921班 </p><p class="ql-block">🥈二等奖：</p><p class="ql-block">1906班 1908班 1910班</p><p class="ql-block">1913班 1915班 1922班</p><p class="ql-block">🥉三等奖：</p><p class="ql-block">1903班 1905班 1911班 1912班 </p><p class="ql-block">1917班 1918班 1919班 1920班</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>🌿书写之星</b></p> <p class="ql-block"> 书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，它能使学生从少年时期打下良好的书写基础和书写习惯，培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。</p> <p class="ql-block"> 本次活动的开展，进一步激发了学生书写汉字的兴趣，更好地传承了中华五千年的国粹——书法的独特魅力，同时<span style="font-size:18px;">为同学们对规范书写汉字打下了良好的基础，</span>也为下一阶段老师的写字教学指明了方向，为创设学校特色文化奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">图文：侯苗颖</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">审稿：唐剑 周林</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">核发：王小青</span></p>