神奇美妙的数学之旅 ——平昌县第六小学开展小学数学趣味活动

三民

数学是思维的体操。为了启迪学生数学思维，激发学生学习兴趣，感受数学独特魅力；让学生通过数学活动，真正走进数学、感受数学、喜欢数学；让学生感悟数学之美，从而挖掘学生的潜能，提升数学素养。 　　在双减、四质工程的背景下，我校把作业设计和学科创新实践活动纳入教研体系，并通过课后服务得以实施。本次活动先以班级为单位进行初赛，初赛人人参与，通过初赛，各班优胜者参加年级复赛。于11月17日各位选手参加年级复赛。 　　一年级的“数小棒”比赛、三年级的“创意数学图形剪拼”、五年级的“设计精美图案”，一个比一个更加精彩，一个比一个更具特色。 　　瞧！一年级的小朋友们个个精神抖擞，摩拳擦掌，早已做好了充分准备。 　　比赛时有的学生一根一根数，有的学生两个根两根地数，数的方法多样，最终十根一捆。紧张的小脸写满了对比赛的专注与认真。 　　瞅！三年级孩子正在进行创意图形的剪拼呢，看看谁的图形更出色！ 一幅幅美丽生动的剪贴画，流淌着孩子们智慧的结晶。 　　五年级设计的图案丰富多彩。一幅幅设计新颖、构思巧妙、色彩绚丽、动感十足的作品，充分展示了孩子们无边的想象力和扎实的基本功，令人惊叹叫艳。 学生们在想学乐学的氛围中轻松地学习，在有趣的情景中观察、操作、思考、再创造。 　　本次数学趣味活动的开展，不仅培养了学生的动手操作能力，还激发了学生感受美、欣赏美、创造美的热情。我们一定会不忘初心，牢记减负使命，让每一位孩子健康快乐的成长。