<p class="ql-block">为进一步贯彻全国教育大会精神，坚持以本为本，推进四个回归，夯实青年教师教学基本功，打造一支本领过硬的优秀青年教师队伍，全面提高教学质量，11月17日箕城小学举办青年教师教育教学技能大赛。</p> <p class="ql-block">为将本次比赛活动达到实效，学校领导对此次大赛的整个流程安排进行了精心筹备。大赛共分为两大项：讲课和演讲。共14名青年教师参加此次大赛。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(1, 1, 1);"> 展课堂风采 促新秀成长</b></p> <p class="ql-block">十四位青年教师在指导教师的引领下，经过精心备课，以良好的专业素养和扎实的教学基本功展现了异彩纷呈的课堂教学。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 语文课堂</b></p> <p class="ql-block">“师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。”好的课堂是让学生期待、享受、留恋的课堂。八位青年语文教师以亲切的教态、生动的语言，充分调动学生学习兴趣，引导学生积极参与到课堂之中。她们对学生精彩的发言进行有针对性的评价，以学生为主体，落实课程目标，形成了师生和谐的课程氛围。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 数学课堂</b></p> <p class="ql-block">“知识只有结合生活才能有更多的乐趣。”两位数学老师不仅引导学生认识了平行四边形，还解决了生活中的数学问题，由“教知识”向“学方法”、“悟思想”的数学本位回归，让学生在过程中获取数学思维方法和数学经验。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 英语课堂</b></p> <p class="ql-block">“教育不是灌输，而是点燃火焰。”两位英语老师熟练使用先进的现代教育技术极大地激发了孩子们的学习热情，构建了两节灵动的同课异构课堂，让评委和观摩的老师感受到了她们思维的活跃和创意的无限。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 综合课堂</b></p> <p class="ql-block">艺术教育，重在课堂。美术组、体育组两位青年教师凭借着良好的个人素质，清晰的教学思路在本次活动中充分展示了他们娴熟驾驭课堂的能力！</p> <p class="ql-block">赛课结束后，各组评委教师围绕"教学目标的设定与达成"、"教学资源的处理与运用"、"教学情境的创设与效率"、"师生关系的定位与构建"、"学习方式的选择与应用"、"教学过程的预设与生成"等多个方面进行有侧重地分析课堂、评价教学。这样现场的教学、现实的评课、有效的研修，成为箕城小学一道亮丽风景线！</p> <p class="ql-block">本次赛课活动，切实提高了青年教师对课时目标精准定位的能力，明确了教学内容所承载的目标任务，提高了研读教材的能力以及对学生学习情况的关注度，全面促进了青年教师专业技能的进一步发展。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 颂青春热血 守育人初心</b></p> <p class="ql-block">“幽谷飞香绕群兆，英才济济笑开颜。十四位青年教师的演讲<span style="font-size: 18px;">令全体教师肃然起敬</span>。他们用自己的亲身经历阐述了教育人对初心的坚守、使命的担当，用最初的心、做永远的事，用热爱、责任与担当做幸福的追梦人。在今后的工作中定会继续勇担使命奋力拼搏，带着责任心和使命感投身至教育教学工作中去。</p> <p class="ql-block">学校将以本次比赛为契机，重视教师作为办学“第一资源”的作用，发挥好青年教师在推进教学改革、促进教学发展、提升应用技术水平等方面的示范引领作用，推动形成一支教学严谨、勤奋担当、甘于奉献的教师队伍。</p>