给你最好的——作业

李延波

<p class="ql-block">  在双减背景下,教师如何布置作业,如何创新作业形式、分层作业、适当增加作业的弹性、趣味性、挑战性、丰富性、实践性,改变评价方式、寓教于乐,已经成为所有老师们面临的问题。教师的创新是无穷的,为了展示我学区教师在双减背景下的创新作业设计方式,举行本次比赛!</p> <p class="ql-block">  制定比赛方案,邀请教师代表进行交流活动!</p> <p class="ql-block">  评委认真细致的察看每一件作品!</p> <p class="ql-block">  一等奖获得者</p> <p class="ql-block">一等奖获得者</p> <p class="ql-block">  二等奖获得者</p> <p class="ql-block">  经过三轮评审,评审出:一等奖两名 二等奖 9名</p><p class="ql-block"> 依据学区工作安排,12月份进行第二次作业设计大赛!</p>

作业

教师

获得者

一等奖

双减

学区

二等奖

创新

评审

比赛