<p class="ql-block">11月初，我县（鄂南）中小学教师获得了一个大礼包，从今年起，教师职称可以正常晋档了！</p><p class="ql-block">是啊，工作33年，二年便要退休了，至今还是初级十级岗，现在终于媳妇熬成婆，指望晋八级岗，然后美美的退休，也不枉把自己一生最美好的青春最美好的年华最美好的容颜奉献给了教育了。苍颜白发，多病缠身时，工资卡上多一点钱也让自己安心不少。谁知，现在接校分配晋级指标，我校七十位中一晋级人数只十几个指标，想进两级简直是做梦，一级都堪忧。想想别校无论教龄和职称评定时间都少的老师都能晋二级，只因落校不同，平白无故每月少六七百，怎么宽慰自己都憋屈。</p><p class="ql-block">有位教育局领导说，谁叫你们不思进取，没评上中高呢？再就是自己评中一的时间不足够早呢？想想他的话，也反思自己整个教学生涯。自问思想单纯，教书认真，因为单纯的喜欢教书的单纯，单纯喜欢学生的单纯。自己也只简单的教好书就行。上级也没亏待我，我曾被选了镇人代表，笫七届县政协委员。对于一个普通老师来说有如此殊荣，自己是非常知足和感激的，以至在老公多年当校长，我与他同校，所以评中一时，我都把指标让给本校的老教师。这不是说我有多伟大，只是这样做，我心里更自在更安心。</p><p class="ql-block">调进城北，也非我自己申请，因老公在黄袍中学当校长三年，无论中考和调考都是全县第一，有如此成绩校长不升职调他老婆进城也算解决实际困难。我便是如此进城北中学的。</p><p class="ql-block">评中高自己不上心，只是简单的把自己的工作做好。其实说句良心话，中高与中一甚至中二的老师无论知识水平敬业精神还是学生成绩又有多大差别昵？</p><p class="ql-block">我不能说职称的设定不合理，存在就合理。</p><p class="ql-block">但上级主管部门没有均衡各校各职称数而分指标给各校造成各校之间差别如此之大。这一定是极不合理的。在城北也好，寄宿城关实小也罢，花落谁家，不是花的错。有好多老师曾要求调到实验中小学去，领导要保持各校稳定性也不曾批准。这能怪老师吗？</p><p class="ql-block">也许有的领导会说，一月几百元钱，以后还有机会，几百不算什么，按年算，按N年算昵？特别是我们这样二年多要退休的，三年一评，也等不到二度梅花开。我们等不起！</p><p class="ql-block">所以我及我们无比虔诚地恳求领导设身处地为我们想一想，考虑考虑并拿出妥善解决的措施。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我是花开有声，我会花开有声！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>