<p class="ql-block"> “双减”政策实施后，如何合理地设计作业、管理作业是英语学科组老师们一直在思考的问题。大家觉得，英语作业的布置应该更具实践性、探究性和创新性，实现知识向能力的转化，让孩子们更加自主地乐于学习英语。孩子们取材于书本，将绘画和英语书写巧妙地融合起来，让美好的画面驻足纸间。我们快来看看吧！</p> <p class="ql-block"> 一份份特色作业，见证着学生在英语学习中的收获与成长，让我们带着收获，承载着欢乐，共同助力“双减”，在深度教学、创意作业、快乐无限的英语学习中继续前行！</p>