<p class="ql-block"> 为加强学校教学常规管理，进一步促进课堂教学改革，有效落实双减政策，提升课堂效率以及提高教师业务素养。11月16日，胡桥实小对语文、数学、英语、道德法治、科学、美术等学科的教案、作业进行了深入细致的检查。</p> <p class="ql-block">一、精心准备</p><p class="ql-block"> 一排排、一摞摞的作业本，老师们的精美教案整整齐齐的摆放在桌子上。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、查看评价</p><p class="ql-block"> 胡桥实小陈校长亲临各学科的检查评比现场，与教导主任、学科教研组长、老师们一起用心查看。看，他们的样子多美！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教案、作业检查</p><p class="ql-block"> 学校领导和教研组的老师们本着认真、负责、客观的态度用心查看，根据学校教育教学工作的要求，将检查结果详实记录并把存在的问题梳理归类，对工作扎实的老师给予了肯定和表扬，对工作中存在的问题提出中肯建议，以促使老师们及时改进。</p> <p class="ql-block">三、精美典型教案展示</p><p class="ql-block"> 老师们的教案字迹工整，教学环节清晰，且能用红笔进行重点内容的勾画圈点。很多教师的教学过程详细，重难点把握准确到位，体现教法学法。教学过程清楚，层次分明，课后反思及时详细。</p> <p class="ql-block">四、优秀作业及作业批改展示</p><p class="ql-block"> 作业是课堂教学的延伸，是教师了解学生掌握基础知识、基本技能和运用所学知识解决实际问题能力的有效途径。教师们都能切实“双减”政策，依据“五项治理”中的要求，有效的布置作业和批改作业，这有利于调节改进教学环节，巩固教学效果。</p> <p class="ql-block">五、交流分享</p><p class="ql-block"> 一次检查就是一次促进，在检查中发现亮点，找出不足，在交流中分享学习。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 精心的备好每一节课，细心的批改每一份作业，耐心的培育每一株幼苗，让每个学生在我们的辛勤耕耘中快乐成长，让每位学生的人生因我们的付出而精彩！</p><p class="ql-block"> 本次我校教学常规检查突出了教学工作的个性管理，提高了教学工作的整体效益，也将促进我校教学质量的稳步提高，通过此次教案、作业展示评比，我校教师能够取人之长，补己之短，达到相互学习，共同提高的目的！</p> <p class="ql-block">编辑/图片：胡慧</p><p class="ql-block">审核：陈凤芝</p>