<p class="ql-block"> 小朋友们天生对花草树木特别喜爱，孩子们对身边熟悉的树木充满了好奇，有着说不完的话题，在日常生活中常看见各种各样的树。大树的种类繁多。大树能够净化空气木材可以制作出很多小朋友们日常生活用品。在《拜访大树》主题活动中，孩子亲近树、认识树、探索树的机会。让孩子和树有从容相处的时间，使他们用天生的好奇心与敏锐的观察力，去发现大树的种种秘密！</p> 寻找树朋友 <p class="ql-block"> 走，到户外去！看看周围的大树，每位小朋友找一找自己身边的树，小朋友们认识的树可真不少呢。摸一摸、看一看发现了不少秘密呢！</p> 树叶的秘密 <p class="ql-block"> 大家一起带来了收集的树叶，我们一边观察，一边讨论。发现了好多的秘密呢！</p><p class="ql-block">萌萌:“哇，这片树叶是黄色的”！</p><p class="ql-block">周周:“我发现树叶上有许多的纹路”。</p><p class="ql-block">烜烜:“我的树叶是绿色的，老师说过的是常绿树”。</p><p class="ql-block">轩轩:“我发现这两片树叶形状有点一样”。</p><p class="ql-block">贝贝:“一片红色的树叶，妈妈告诉我是枫叶”。</p><p class="ql-block">媛媛:“这片树叶边上有许多小刺”。</p> 我和大树合个影 <p class="ql-block"> 和大树合个影，来个亲密的拥抱。和大树一起玩个游戏感受大自然给的美好。</p> 小小调查员 <p class="ql-block"> 落叶会在哪里呢？找到啦！原来落叶就在大树下面。你看，我找到了一片大树叶。我找到了一片小树叶。把它收起来，让我好好研究一下。边研究边记录。</p> 树叶的作品 <p class="ql-block"> 中班幼儿身体处在一个柔弱的、不完善的未成熟的阶段，树叶拓印、树叶线描画、秋天的树林。充分挖掘和发展这一年龄段的幼儿的绘画潜力，能使幼儿大脑得到充分的锻炼和开发。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们天生对花草树木特别喜爱，孩子们对身边熟悉的树木充满了好奇，有着说不完的话题，在此次《拜访大树》的主题中，我们为孩子们开启了了解树和欣赏树的大门，并且尽可能的让孩子们看到、听到、闻到、摸到不同种类、不同的树，让他们用天生的好奇心与敏锐的观察力，去发现树的种种样貌与内涵。并且积极发动家长资源，在主题活动后，人与树的良善互动还能持续下去，成为我们每一个人生活中的一部分。</p>