学习中的收获

杨海慧

钟面上的角

　　《角的度量》学习之后，我们学以致用开展丰富多彩的实践活动，认识钟面上的角，写出你的发现，孩子们在动手制作中收获满满的，学习并快乐着！

　　周妙研的发现：非整时的情况下，分针在动，时针也在动，这道题难就在于时针在两个数这时的哪个位置？

　　陶思齐的发现：时针每走一大格是30度，每走一小格是6度，每走一圈是360度，每走半圈是180度，3时和9时时针和分针所成的角是直角。

　　赵佑辰的发现：①整点时，时针与分针所成较小角的规律；②几点半时，时针与分针所成较小角的规律；③几点几分时，时针与分针所成的角的规律。

　　李依辰的发现：一大格等于30度，一小格等于6度，整点时，分针和时针的夹角是30度的倍数。半点时，时针和分针的夹角是15度的倍数。

　　李依诺的发现：钟面一周是360度，有12大格，360÷12＝30（度），可知每大格是30度。

一大格里有5小格，30÷5＝6（度）说明每小格是6度。

由此可知，钟面上的角不用测量就可以求出度数。

　　邹琪玥的发现：整点时，时针与分针所成的较小角＝整点数x30（整点数≤6）；

时针与分针所成的较小角＝（12一整点数）x30（整点数＞6）。

　　宋沂芮的发现：整点时，时针与分针所成的较小角如下，①1时，2时，10时，11时是锐角；②3时，9时是直角；③4时，5时，7时，8时是钝角，6时成平角，12时成周角。

　　朱伊诺的发现：角度相同的时间点，1时～11时；2时～10时；3时～9时；4时～8时；5时～7时。

　　杨明昊的发现：1圈是360度，钟表有12大格，360÷12＝30（度），分针走5分钟是30度，那么走1分钟是6度。

　　孙子晨的发现：钟表上有12大格，每一大格里有5个小格，因此得出结论：钟表上有60个小格，一个钟表是360度，所以1小格是6度，1大格是30度。我们在做钟表度数提示就能联想到1大格是30度，1小格是6度。

　　贺宇晨的发现：每个小时都是30度。

　　王丽歌的发现：360÷12＝30（度），整点时分针与时针所成较小角的规律。

　　张恒钰的发现：①分针每五分钟是30度，那么1分钟是6度。②角度相同的时间点是：1点～11点，2点～10点，3点～9点，4点～8点，5点～7点。

　　郭家韵的发现：①钟面上1大格是30度，有12个大格，也就是360度。②1时到12时之间，每小时分针与时针形成的较小角的度数都不同。③1时，2时，10时和11时分针与时针所成的较小角是锐角，3时和9时它们所成的较小角是直角，4时，5时，7时，8时它们所成的较小角是钝角，平角是6时，周角是12时。

　　高昕冉的发现：一大格是30度。整点小时数乘上30，就等于那个时的度数。

　　李依诺的发现：钟面上形成的角是360度，而这360度里面有12个大格，360÷12=30，可以看出：12个大格，每个格是30度。30度里有5个小格，30÷5=6，表示，每个小格是6度，所以当我们在钟面上算角时，不用测量就可以求出度数。

　　赵晓晗的发现：表盘的一圈是360度，有12个大格。360÷12=30（度），每大格是30度。

　　李宜瑾的发现：1时，2时，10时，11时钟面上的角都是锐角；4时，5时，7时，8时钟面上的角都是钝角。

　　杨思嘉的发现：①时针走一大格是30度；②时针走一小格是6度；③分针走两大格的同时时针只走5度。