<p class="ql-block"> 为了加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。本周我园特举行了教师公开课观摩活动。目的是促使教师的保教理念得到升华，教师的保教能力得以提升。</p><p class="ql-block"> 在教学过程中，教师们以独具匠心的活动设计、生动活泼的教学方法、充满童趣的教学语言把幼儿带入轻松愉快的课堂氛围，在宽松自由的学习环境中提升幼儿的综合能力。</p><p class="ql-block"> 下面跟随我们一起来进入老师们精彩有趣的课堂吧👇</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 中二班郭老师通过讲故事的形式充分调动幼儿的积极性，在提问题时语言亲切到位，激发幼儿的学习兴趣，让幼儿通过学习，认识了一些生活标志！</span></p> <p class="ql-block"> 郭老师说《兔子先生去散步》这个故事是日本作家五味太朗的作品。作品中的形象虽然单一（只是一只兔子），形象生动、可爱，让我爱不释手。第一次阅读时给我感觉这是一本讨论标志的书，由许多标志串成一个有趣的故事。细细品位这本绘本图书，如果将它介绍给孩子的时候，我可以把重点放在社会方面去认识各种各样的标志，了解各种标志的意义，从而拓展幼儿的知识。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 小班李老师教态自然、大方、语言生动，课件准备充分，李老师抓住小班孩子年龄段特点，与孩子们快乐的打成一片，实现了学习目标。</span></p> <p class="ql-block"> 小班李老师将《指南》的课程理念渗透到教学环节中，充分注意到了教学情境的创设对幼儿学习的重要性。教学思路清晰，多媒体运用娴熟，取得了较好的教学效果。小朋友们对课程的内容都表现出浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中得到了发展。</p> <p class="ql-block"> 本次公开课完美结束了，希望所有的老师们都可以从中获取到收获～～</p><p class="ql-block"> 教师是职业中最灿烂的花朵🌺</p><p class="ql-block"> 是哺育每一位孩子👶👧的未来</p><p class="ql-block"> 相信我们一定能够不负众望</p><p class="ql-block"> 越来越棒👍👍</p>