<p class="ql-block"> 自从国家的“双减”政策落地之后，如一声惊雷裂空而来，震惊全国。其中最重要的一“减”就是减轻义务教育阶段学生过重的作业负担。我们经二路小学六年级语文全体教师积极学习，认真领会，重新思考并设计了学生的语文作业，切切实实让学生从繁重的课业负担中脱身而出，真真正正获得学习的快乐，让“减”落地生根，开出幸福的花来。</p> <p class="ql-block"> 我们首先从精减作业开始，杜绝做重复无效的作业，力求作业的少而精，让减负不再成为一句空话。然后想法设法增加作业的趣味性和多样化，其中思维导图便成为孩子们学习语文，理清课文脉络，提高语文素养最直接的一种科学高效的作业完成方式，是孩子们让思维插上了理性的翅膀，翱翔从此变得更加高远。 </p> <p class="ql-block"> 自“减”之后，我们的孩子课后再也不必争分夺秒去完成各种重复繁杂的作业，节假日再也不必东奔西跑忙着补习各种文化课，我们将课后还给了孩子，假日也还给了孩子，从此轻松快乐，自由本真也与孩子们如影随形。孩子们快乐了，家长们的幸福感受也是发自肺腑的。</p> <p class="ql-block"> 如今国家的“双减”政策，已落入我们寻常百姓家，且已生根发芽，开出了幸福的花来，相信我们教育的明天在大家的共同努力之下会更加可期可盼，明媚阳光。</p>