<p class="ql-block"> 为帮助教师成长，进一步提高教师参与课堂教研活动的积极性和主动性，11月17日艺术部开展崔亚丽老师为主讲的历史公开课。本次活动为教师们提供了一个互相交流、探讨的平台。</p> <p class="ql-block"> 崔老师整堂课以学生为中心，让学生成为课堂的真正的主人，课上学习氛围浓厚，学生积极参与小组讨论，老师从旁指导，学生稳扎稳打认真学习。</p> <p class="ql-block"> 课后，崔老师从教学设计以及重难点的突破，和大家共同分享了他的教学设计思路，在评课研讨环节，各位老师各抒己见，既肯定了本课的闪光之处，也给出了针对性的指导建议，达到了教研的目的。</p> <p class="ql-block"> 公开课是一个学习和借鉴的过程，是一个交流和研讨的平台，是一个反思与提高的途径。通过本次活动进一步促进了我校教研教学的深入开展，提高了教师的业务素质</p>