前言 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 根据县教科体局《关于开展2021-2022学年度全县中小学（幼儿园）“整校推进教师信息技术应用能力提升”订单式送培到校活动的通知》文件精神，为推动整校网络学习空间的运用与发展，促进学科与信息技术的深度融合，提升教师教育教学信息化水平和素养，我校于11月14日下午2点，在定南二中综合楼报告厅举行了“整校推进教师信息技术应用能力提升”订单式送培到校培训活动，市专家组成员、县教科体局相关领导、定南二中校长周武健及全体教师参加了此次活动。</span></p> <p class="ql-block"> 此次活动由江西省智慧教育学院院长胥经华主持，会议有三个议程：同课异构、评课研讨、专家讲座</p> 同课异构：专业路上繁花盛 <p class="ql-block"> 我校青年教师古小艺和来自于都二中的省特级教师谢才兴依托两个不同的网络学习空间平台——赣教云2.0和希沃En5为我们呈现了题为《古典概型的特征和概率计算公式》的两节精彩课堂。</p> <p class="ql-block"> 古小艺老师的课堂立足学生的学情，由浅入深，课中，古老师娴熟地运用了赣教云教学通2.0网络学习空间，并使用了电子课本、翻翻卡、屏幕传送、互动点名等功能来活跃课堂气氛，充分利用了信息技术来激发学生的学习兴趣，使原本沉闷枯燥的理科课堂变得生动活泼，最终达到了理想的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 谢才兴老师的课站位高、立意新，他采用了探究式教学方法，启发学生自主发现问题、研究问题和解决问题，注重培养学生的数学学科思维能力和核心素养。从技术层面，这节课依托希沃En5学习空间，整节课，技术感满满，从课程伊始到结束，谢老师利用手机端与一体机pc端相联通，全程娴熟流畅地使用手机移动授课，并结合希沃一体机自带的多种软件进行辅助教学，调动了学生学习的积极性，充分发挥了信息技术在学科教学中的应用与融合，取得了显著的教学效果。</p> 齐聚话教研，研而生灵光 <p class="ql-block"> 课后，两位示范课教师进行了说课，市专家组成员与定南二中教务主任赖震欧进行了评课研讨交流。他们一致认为两位教师都能娴熟地使用不同的网络学习空间授课平台，充分利用了信息技术激发学生的学习兴趣，丰富了教学方法和教学策略，筑建了理想的课堂生态。</p> 专家启智，聚力赋能 <p class="ql-block"> 评课研讨结束后，省特级、正高级教师谢才兴就上课内容《古典概型与概率计算公式》为例，做了题为《网络学习空间在学科教学中的应用》的第一场专家讲座。</p> <p class="ql-block"> 专家指出：学科能力的知识基础是课本，信息素养与学科能力的物质体现是课件，信息化教学应用的具体场景是课堂，课本指导课件和课堂，课件服务于课堂，处理好三者的关系，重构课堂，让核心素养在教育教学中真正落地开花。</p> <p class="ql-block"> 第二节讲座为赣州市教师发展中心胥熠老师给我们带来的《教师个人空间的构建与管理》专题讲座。胥老师详细地介绍了空间建设的文件精神、如何登陆空间、如何创建教师个人网络学习空间的各大模块等。最后，胥老师布置了培训相关的考核任务与要求。</p> 结语 <p class="ql-block"> 科技在发展，时代在进步，信息技术在不断的迭代更新，它作为新时代的文化载体，正在深刻地改变人们的生产生活方式和思维方式。作为新时代的教师，我们要与时俱进，不断地学习信息化教学手段，丰富教学方式和策略，深化信息技术与学科教学的融合，提升课堂教学质量！</p>