<p class="ql-block" style="text-align:center;">一面墙，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">体现了孩子的兴趣需要；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一面墙，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">蕴藏着幼儿园教育独特的文化内涵；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一面墙，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让孩子成为环境的主人，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">放飞心愿。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">主题墙凝聚老师们的智慧，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">体现了孩子们的成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 随着幼儿园主题活动的深入开展，主题墙的呈现成为促进幼儿个性发展不可缺少的重要内容。为了进一步丰富幼儿园环境的教育内涵，有效促进幼儿的发展，提升幼儿园教师环境创设的能力，11月16日，九龙湖幼儿园组织开展了主题墙创设展示活动。</p> <p class="ql-block"> 各班遵循“从幼儿角度出发”的原则，经过精心的设计与准备，在充分考虑幼儿年龄特点的基础上，围绕主题特色、以“幼儿为本”，充分巧妙地利用各种素材创设环境。另外，各班的呈现形式多样化，每一个主题墙的创设，不仅是课程内容、教学活动的反映，更是幼儿学习过程和结果的体现，充分体现了环境育人的理念。</p> 小班：小小的我 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 小一班</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 小二班</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 小三班</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 小四班</span></p> 中班：落叶飘飘 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 中一班</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 中二班</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 中三班</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 中四班</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 中五班</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 中六班</span></p> 大班：秋天的秘密 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 大一班</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 大二班</span></p> <p class="ql-block"> 本次主题墙创设活动，给予全园幼儿教师一个相互学习、交流的机会，老师们不仅获得了专业成长，也通过观摩交流学到了他人的智慧，让老师们受益匪浅。同时也希望老师们将继续从幼儿角度出发，使教育教学与环境成为一个有效的教育整体，让幼儿能够在与环境的交互作用中，得到健康快乐的成长！</p>